第1章 八度(2 / 2)

本來說大難不死必有後福,外加生在津市這樣的城市裏,八度應該深具人文的情懷,但事情總是在附和著墨菲定律,鬧的八度覺得是不是自己被上天拋棄了。

在八度小學的時候,也曾是學校的優等生,什麼三好學生啊,優秀班幹部啊也是拿到了手癢,八度也曾享受過全村人的另眼看待和無盡讚賞,什麼“小神童”啊,什麼“天生的大學生”啊,反正村裏的人也誇不出什麼花來,不過八度卻是很享受。不知什麼時候起,各村的人們都主張讓孩子去城裏就讀,說什麼”不能輸在起跑線上“啊,什麼”教育就要趁早啊“,八度也在大潮流的情況下,報考了,本來覺得以自己的實力應該很輕鬆的但是事與願違,雖然考上了確實勉強壓在了及格線上。就這樣,八度進了縣裏的中學,但是八度卻完全不像在下麵的學校一樣輕鬆了,全班都是各個不同地方的尖子生,再加上受到了外界各種各種的誘惑,什麼小說了,遊戲了,那時的遊戲和小說還是以電子詞典和大部頭書為載體的,就這樣,本身就有惰性的八度外加意誌力不強,隻能處處沉淪,在九年級的時候到了班級裏麵的倒數幾位。

本來自己都覺得沒希望的八度竟然在中考時考了506分,而縣重點的最低錄取線也就是506,這讓八度感到絕處逢生,畢竟二老有言在先不是縣重點就不讓上學了,八度還不想那麼早就進入社會,這下卻是解救了八度。其實八度也曾想到過是不是蒼天覺得自己還是個可造之才不忍自己墮落便成全了自己呢,也曾心下打氣要努力,但是下了決心和真要去做可是兩碼事,到了高中的八度依然不改陋習,雖然也是每時每刻在學著,但玩的時候卻也是比誰都瘋。

高中管的比較嚴,半軍事化管理,所以八度和他的狐朋狗友們也就剩下看小說了,於是在小說的陶冶下,八度也幻想著仗劍天涯,路見不平,拔刀相助的肆意生活或成為那種一出手天地變色一抬頭神魔束手的大人物。但是經過那麼多年的教育,八度卻也勉強算是一個唯物主義者,自己也是知道那些隻是幻想而已,自己也就是沒事的時候瞎想而已。

高三上學期的生活還是顯得有些緊迫的,這不學校要求兩個星期才能回家,最後的放寒假之前的幾個禮拜直接就是不讓回家了,直接學到放假。

“好了,下課吧。”聽到物理老師這句話,八度已經沒了一節課焦距的眼睛終於又轉動起來了。長長的舒了一口氣:“可算完了,不知道最討厭物理麼。”

而後,就是各科老師不安寂寞的來留寒假作業,班主任緊隨其後的來各種嘮叨。終於說完了,八度回宿舍收拾完東西,和舍友們都打了個招呼,就踏上了回家的路。

其實每次回家之後看到父母勞累的身影,雙鬢那麼多的白發,八度總是一陣心痛。卻是不知道如何表達。隻能寄希望於自己更加努力的學習來讓二老開心,這次回家之後更是如此。慶幸的是高三這個上學期八度雖然也是玩瘋了,但成績卻還說得過去。看到父母聽到自己考得還不錯,臉上的笑容也是多了起來,眉間的皺紋都是少了許多。見此八度差點哭了出來,心下卻是打定主意,下學期一定要努力學習,考個好學校讓他們高興。想到這,八度覺得眼睛更是迷蒙了,隻好支吾著說去師傅那裏看看。

村子旁邊有一個小廟,也不知道什麼時候蓋得,裏麵有住著一個道士,也不知多少時間了,八度在很小的時候就拜其為師了,每年都會得到一個護身符。在八度小的時候,師傅也是很喜歡和他玩,隻不過記得有一次八度卻是被師傅嗬斥了一次,至今曆曆在目。

那時八度剛剛上小學,滿腦子都是老師教的“世界是個球啊”,“要做一個對祖國有貢獻的孩子”,最重要的是世界上沒有鬼啊,神的,那都是古人不知道世界,自己瞎編的。結果就在師傅的廟裏說了這些,結果就是師尊大駭,連忙嗬斥八度,把八度都說哭了,並且讓八度在香爐裏上了好幾柱香才算完。自從那件事後,小八度好幾天都沒去玩,不過也就是幾天,後來就沒事了,不過這件事卻是讓八度記在了心裏。