第六十二章 病態的定式(1 / 2)

在新舊王國交替的時代,一些定式不願改變,開始封閉自己,成為一種病態的定式。這種定式躲在絕對的堡壘中,不願與其他定式溝通,憑著自己的想法肆意行事,發泄自己的實現欲望。當發生病變的定式達到一定數量時,它們會形成一片無法地帶,幹涉王國的正常運行,人們把這種無法地帶稱為潛意識。

不久前,定式王國經過了一次進化,獲得了全新的組織形態,同時也誕生了許多病變的定式。目前國家的局勢堪憂,各地病變的定式呈持續增長態勢。創造國王坐立難安,頻頻召見文武百官商量對策。

這天,在議事堂上,探子急報:“北方科學省各路交通要道被病態定式完全阻斷,形成大片無法地帶,東方、南方、西方的病態定式的數量在持續增加,並且有演變成大型無法地帶的趨勢。”

創造國王揉了揉額頭,愁道:“怎麼回事?到底哪個環節出了差錯?”

夢臣相急道:“問將軍,你的士兵還沒有訓練好嗎?”

問將軍氣道:“人類不願思考,我有什麼辦法?我也想盡快把這些無法地帶全部清除,可是現在沒有足夠的兵力,隻能幹著急!”

夢臣相平靜了一下,說道:“學將軍,你的兵力最多,能否支援問將軍。”

學將軍苦著臉說道:“我的兵力最多,可是我所麵對的敵人也很多。人類不停地讀書,高速地製造著許多病態知識定式。眼下我全部的兵力都投入戰場,勉強可以維持一個平衡的局麵。如果我分出兵力支援問將軍,就無法壓製敵人,病態知識定式的增加必定會讓病態思想定式成倍增加,給問將軍製造更多的敵人,結果反而會適得其反。夢臣相,請你盡力協調,緩解局勢,給我們多爭取一些時間,或許會有轉機。”

夢臣相兩手一攤,說道:“我已經將所有部下都派去無法地帶,安撫病態定式,眼下毫無餘力。”

創造國王不耐煩地敲了敲桌子,說道:“夥計們!眼前的關鍵是尋找解決問題的突破口,不是相互推卸責任!”

大堂頓時安靜下來。

過了一陣,空想軍師說道:“問題在於這個書呆子人類不知道自己的思維已經進化到一個更高的水平,依舊采取以前的已經過時的思維定式,這才引發我們王國的精神危機,隻要找到舊思維定式存在的關鍵點,即中心病態思想定式,就可以解決這次危機。眼下,我已經派出所有間諜在全國搜尋,初步確定這個中心病態思想定式位於科學省實現市,詳細地址還不能確定,需要進一步的探查。”

創造國王大喜,笑道:“空想呀!你這家夥平時不吭聲,但是在關鍵的時候總是能幫上大忙啊!”

空想軍師笑了笑。

創造國王說道:“問將軍,將你能用的兵力全部投入科學省,集中解決實現市的無法地帶。夢臣相,讓你的部下撤出科學省,安撫其他地區。行將軍,派出你多餘的兵力去支援學將軍。感將軍,欲將軍,讓你們多餘的兵力去支援問將軍。其他文武百官恪盡職守,不得懈怠。眼前國內局勢十分嚴峻,所有人都必須打起十二分的精神,明白嗎?”

眾人一起領命,分頭行事。

若城魔法中學圖書館裏,元燦呆呆地看著眼前的一本厚書,不知不覺心神移位,陷入毫無來由的空想之中。

蘇文一路找來,在他身邊坐下,拍拍他的肩膀,輕聲說道:“元燦!”

元燦回過神來,傻傻地看了他一會兒,遲鈍地說道:“你好。”

蘇文奇道:“怎麼啦?”

元燦揉了揉眼睛,打了一個哈欠,說道:“不知怎麼回事,最近看書經常走神。”

蘇文說道:“是不是累了?適當地休息一下,也許更有效率。”

元燦想了想,說道:“可能是這樣吧!”

蘇文說道:“我聽說我們學校新來了一個十分出色的大學老師,名叫朱複,負責三年級的心理學選修課,我們去旁聽吧!”

元燦有些厭倦地說道:“還不是照本宣科,能有什麼新的東西?”

蘇文笑道:“沒有新東西,就問出新東西來!他這麼快就出名,一定有什麼獨特的見解。”

元燦看了看書本,又看了看蘇文,最終點點頭。

下午,學校大教室,兩人乘著第二節自習課的機會,前來旁聽。除了三年級的學生外,還有不少其他年級的學生坐在其中,近200個座位的大教室被坐滿了大半。

現在課間休息,朱複一邊喝茶潤喉,一邊與學生聊天。他年近四十,容貌普通,閱曆豐富,思維敏捷,行動成熟穩健,氣質嚴謹堅韌,言談間帶著一股自然的學者風範,注視中總是尋找著事物的關鍵,身上有一種奇特的魅力,吸引著周圍的人。