綠的歌
作品導讀
《綠的歌》是冰心的散文作品。童年時的作者生長在海邊，在她的世界裏隻有博大、壯闊的大海。當作者進入城市，一開始向往紅色，當紅色被寒風吹落之後，她便開始喜歡綠色，喜歡在綠色的包圍中沉醉，被恬靜的綠色所滋潤。最後，作者把這綠色引申為象征著青年一代，青年一代有著綠色的朝氣，有著綠色的蓬勃。
通觀整篇短文，綠色象征著濃鬱的春光、蓬勃的青春、崇高的理想和熱切的希望，表現了作者熱愛綠色大自然的情感。
原文回放
我的童年是在大海之濱度過的，眼前是一望無際的湛藍湛藍的大海，身後是一抹淺黃的田地。
那時，我的大半個世界是藍色的。藍色對於我，永遠象征著闊大，深遠，莊嚴……我很少注意到或想到其他的顏色。
離開海邊，進入城市，說是“目迷五色”也好，但我看到的隻是雜色的黯淡的一切。
我開始向往看到一大片的紅色，來振奮我的精神。我到西山去尋找楓林的紅葉。但眼前這一閃光豔，是秋天的“臨去秋波”，很快的便被朔風吹落了。在悵惘迷茫之中，我凝視著這滿山滿穀的吹落的紅葉，而“向前看”的思路，卻把我的心情漸漸引得歡暢了起來！
“落紅不是無情物”，它將在春泥中融化，來滋潤培養它的新的一代。
這時，在我眼前突兀地出現了一幅綠意迎人的圖畫！那是有一年的冬天，我回到我的故鄉去，坐汽車從公路進入祖國的南疆。小車在層巒疊嶂中穿行，兩旁是密密層層的參天綠樹：蒼綠的是鬆柏，翠綠的是竹子，中間還有許許多多不知名的、色調深淺不同的綠樹，襯以遍地的萋萋的芳草。“綠”把我包圍起來了。
我從驚喜而沉入恬靜，靜默地、歡悅地陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中。
我深深地體會到“綠”是象征著：濃鬱的春光，蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望……
綠，是人生中的青年時代。
個人、社會、國家、民族、人類都有其生命中的青年時代。我願以這支“綠的歌”獻給生活在青年的社會主義祖國的青年們！
作品賞析
本文主要運用了象征的表現手法。文中，藍色象征著闊大、深遠、莊嚴；紅色可以振奮人的精神；而綠色象征著濃鬱的春光、蓬勃的青春、崇高的理想和熱切的希望。作者如此欣賞多彩的大自然，一定是非常熱愛生活的。
本文描寫景物采取了由遠及近的寫法：寫“綠”，遠看，是一幅綠意迎人的圖畫；近看，鬆柏是蒼綠的，竹子是翠綠的，其他許多不知名的綠樹色調深淺不一，還有遍地芳草，當然也是綠的。遠景描寫得很概括，近景描寫得很詳細。
寫作點撥
本文景中有情：童年時代眼望湛藍湛藍的大海，心中是純淨的，純淨到“很少注意到或想到其他的顏色”；成年時候，看到城市的雜色，心情“黯淡”；晚年向往紅色，精神“振奮”，凝視吹落在地的紅葉，先是“悵惘迷茫”，然而想到“落紅”將“滋潤培養”“新的一代”，“心情漸漸引得歡暢了起來”。景中有情，情中有景，作家將這篇情景交融的精品和她的愛意獻給了她熱愛的青年人。
我們在寫作時可以學習這種方法，在描寫景物的同時，抒發自己的情感。可以是直接抒發對景物的熱愛之情，也可以由景物進一步展開聯想，想象與景物相關的人或事，借景來抒發對某些人或事的感情。
新年試筆
作品導讀
從本文的題目中，我們能夠看出本文寫於新年裏。新年裏，作者心中充滿了對未來的希望。希望有“十萬斛的泉水”衝遍全身，“洗出一個新鮮、活潑的我”。此時不僅作者是新的，大地上的每一棵樹、每一片葉子、每一條江河，它們都潔淨無瑕，充滿朝氣。村落間歌聲相聞，一片歡快的場麵。城市裏大街小巷，人人臉上“掩不住的微笑”。每一個人都有著平凡的希望，作者渴望能來一場十萬斛的泉水，給予每一個人新年裏新的希望，讓每一個人都生活在美好的希望中。