有句話說得好：世上沒有教不好的孩子，隻有不懂教育孩子的父母。父母是孩子的第一任老師，也是孩子最好的老師。父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。做好孩子的第一任老師，運用優秀的教育方法，就可以培養出最優秀的孩子。
為孩子營造民主的家庭氛圍
專製的家庭氛圍，會讓孩子在對父母產生厭惡的同時，產生逃避家庭的思想；而平等地對待孩子，尊重孩子的意願，則有利於孩子形成健全的人格。父母應該明白，一條臍帶連接的是生命與自然的結晶，而不是附屬和占有的關係。
民主和諧的家庭氣氛是現代文明家庭的標誌。很多孩子在談及自己的父母時，都希望父母不要再做高高在上的太上皇，不要總想讓孩子俯首稱臣。孩子渴望父母能營造民主的家庭氣氛。
一位上初中的男孩說，父母雖然很關愛他，但從不把他看成獨立存在個體的人。這樣的例子在中國十分常見。很多父母一向把孩子看成自己的財產，有一種占有的心態，孩子必須聽父母的話才算是好孩子。很少有父母去考慮孩子自身的需要，家庭成員之間，孩子永遠是被管製的對象，對家庭大事孩子沒有參與的權利，對自己的事孩子也沒有決定權，隻能聽從，沒有平等民主可言。
父母不尊重孩子的行為，也是造成家庭不民主的因素。如當孩子對某事發表意見時，父母以蔑視的態度，不把孩子的話當回事，否定孩子的選擇，不聽孩子的解釋甚至偷看孩子的日記，偷聽孩子打電話……
很多孩子犯了錯會想方設法隱瞞，不讓父母知道，原因是父母無法理性地麵對孩子的錯誤，讓孩子不敢麵對錯誤，不敢麵對父母。一個9歲的男孩犯錯後，見到父親就頭皮發麻，這是父親暴力教育的結果。
如果無法改變專製的家庭氛圍，孩子在對父母產生厭惡的同時，會產生逃避家庭的思想——逃離家庭追求自己想要的生活。這是被父母長久壓製之後的心理爆發。
有些父母誤以為家庭民主的重心在與孩子的關係上，而對夫妻關係中的民主並不在意，這種觀點也是錯誤的。在核心家庭這個係統中，父親與孩子、母親與孩子、夫妻這三組關係是相互影響的。孩子觀察父母的相處方式，並會從中學習對待他人的方式。
另外，家庭民主氛圍也不是一成不變的。隨著孩子的長大，父母要及時調整每個成員在家庭結構中的作用。父母的監護職能逐漸下降，而孩子對家庭事務的參與性在提高。通過這種參與，孩子承擔起責任，並體驗成就感、能力感，成為一個自信的人。
孩子永遠期望能從父母那裏得到理解，能和自己溝通，能與自己做朋友。那麼，如何才能做孩子所期望的民主型父母呢？
1.改變傳統觀念
孩子一出世時，得完全依賴自己的父母才能生存，但隨著年齡的增長，隨著身體和心理的成長，有了對自我的渴求，有了想擺脫父母、展示自我的需求。但很多父母認為：你是我生的，你得靠我養活，我是你的衣食父母，你就應該聽我的。其實，父母應該看到一條臍帶連接的是生命與自然的結晶，而不是附屬和占有的關係。
2.多尊重少專製
父母對孩子粗暴專製，會傷害孩子的身心健康，使孩子缺乏自尊，造成孩子的逆反心理和恐懼心理。相反，平等地對待孩子，尊重孩子的意願，會讓孩子形成健全的人格。孩子雖小，但同樣有信任、獨立、理解、平等、上進等多方麵的需求。民主的父母應懂得要尊重孩子的需求，尊重孩子的思想，尊重孩子的人格，讓孩子屬於他自己。
3.多商量少命令
孩子是家庭中的一員，千萬不要忽略他的存在。遇到問題的時候，父母可以多用溫和的語氣與孩子商量，聆聽孩子的想法，征詢孩子的意見：“你覺得用什麼辦法好？”“這樣做，你認為怎麼樣？”“等我們完成了這件事再去，好嗎？”父母切忌向孩子發命令時，隻準孩子聽而不允許反對。
放下架子與孩子溝通
要想與孩子建立良好的關係，父母首先要放下架子，多和孩子交流，認真地聆聽孩子的話語，並肯定、接納和讚賞孩子說的話。家長若能多與孩子交流、溝通，就會知道孩子在想什麼，需要什麼，同時也知道可以給他指點和糾正些什麼。
孩子在父母的影響下成長，父母對孩子的教育會在孩子身上打下終生的烙印，但父母對孩子影響的效果卻不盡相同。有些可起到積極有效的作用，有些教育影響不能被孩子接受，還有些甚至帶來負麵、消極影響。原因固然是多方麵的，其中父母與孩子之間能否溝通是極其重要的因素。良好的溝通能使父母深入地理解孩子，把握孩子的思想脈搏、情感體驗、行為意向，自然就為父母得到教育孩子的正確對策奠定了基礎，這不僅可以使孩子更加上進，還可以填補兩代人之間的差異，形成良好的親子關係，為兩代人之間的相互交流、學習拓寬道路。