劉鬆齡手不禁顫抖了一下，他一直受的是漢族教化，霍勝北一直在天朝人心中是對抗突厥的戰神，英雄，如今聽見自己老師說要拖垮他，不免有些難受。
宇文似之盯著他，似乎看穿了他的想法，微笑問道：“說說看，你希望天朝打垮突厥，還是突厥南下，占領中原？”
劉鬆齡沉思一番，答道：“刀兵所向，死傷的都是百姓，獲利的卻是掌權者，最好兩方相安無事，若一定要做個選擇，我還是希望天朝北上，吞並突厥。”說到最後，聲音已經低了下來。
宇文似之飲了一口茶，搖頭道：“你的眼光仍顯太低。”
劉鬆齡低頭道：“是的老師。”
“老師已快要奔赴黃泉，幸而收得你這個弟子，如今時機已到，便將畢生所學慢慢教導於你吧。”宇文似之歎息道，他能感覺到自己正在衰老，正在慢慢變為一坯黃土灑於地下。
劉鬆齡瞪大了眼睛看著老師，有些難以置信，宇文似之的氣色從未見如何差，為何會有此一說？
“首先，我們便來說說這漢蠻之別。”宇文似之鄭重其事道，“老夫遊曆天下三十餘載，所見人種數十，從未見過如漢人這般自大的民族。”
劉鬆齡一驚，辯解道：“我們通教化，開民智，有聖人，自然驕傲些。”
宇文似之搖頭道：“聖人也未提倡過自大。自大的人終究是要滅亡的，若你想生存下去，就不能驕傲，而要謙卑，要虛心，我不信你不懂這個道理。”
劉鬆齡道歉道：“是的，學生錯了。”
宇文似之接著道：“若你心中一味糾結漢蠻之分，總以漢人利益為先。跳不出來，你就找不到漢蠻仇恨的根源，找不到解決問題的法子，或許在你看來是對我族有益的事情，最後卻要毀了你心愛的家園。。”
劉鬆齡思索很久，半響才看著老師苦笑道：“學生愚昧，這個真的很難。”
宇文似之笑道：“老夫用了三十年才明白這個道理，你想三刻能想明白嗎？等你想明白這件事，天下之大，便無處不可去，然而天下之大，卻又無處能容你。”說著臉色一變，有些憂愁，“若你真準備遵從我的道，就要做好準備，被人辱罵，被人痛斥，被你的族人驅逐。如同為師當年被家族除名，生身父母至死都未能見到一麵。”
劉鬆齡心中翻起滔天浪花，問道：“為何是弟子？”
宇文似之歎息道：“我之道，傳與兒子，則其受高堂背棄之痛，傳與丈夫，則其受妻離子散之痛，傳與誰家弟子，則其受師門驅逐之痛。我之道，注定孑然一生，孤獨終老。”
劉鬆齡聽得難過，他想不到師父竟是如此可憐的一個人。
“而你，老夫當時見你就有了這份心思，你沒有父母，沒有子女，心愛之人也死於非命，身為漢人，卻被漢人出賣來了突厥，你不用承受那些痛苦。天資中上，卻自小學習《商君論》，與固執的酸儒又不同。剛巧在我即將離開人間的時候，來到我身邊，老夫不得不相信，你是上天送給老師的禮物。”
見劉鬆齡麵色發紅，又道：“若你不願，老師也不強求。若你願意，老師便帶你入門。”
劉鬆齡心中有所觸動，他看著眼前年邁的老人，想想自己絕望的處境，堅定的點點頭：“弟子願意。”