“天行健，君子以自強不息。”客觀世界不斷地向前發展，社會不斷地前進，因此有誌者必須不斷地自強，不斷地更新自己。
前蘇聯火箭之父齊奧爾科夫斯基（1857～1935年）10歲時完全喪失了聽覺，成了半聾。他默默地承受著無法繼續上學的痛苦。他的父親是個守林員，整天到處奔走。因此教他讀書寫字的擔子就落到媽媽身上。通過媽媽耐心細致的講解和循循善誘的輔導，他進步得很快。可是當他正在充滿信心地自學時，母親卻患病去世了，這突如其來的打擊，使他陷入了極大的痛苦。他不明白，生活的道路為什麼這麼難？為什麼這麼多的不幸都落到了他的頭上？他今後該怎麼辦？父親撫摸著他的頭說：“孩子!靠自己的努力走下去。”
年幼的齊奧爾科夫斯基從此開始了真正的自學道路。他從小學課本一直讀到大學課本，自學了物理、化學、微積分、解析幾何等課程。這樣，一個耳聾的人，一個沒有受過任何教授指導的人，一個從未進過中學和高等學府的人，由於始終如一的勤奮自學、刻苦鑽研，終於使自己成了一個學識淵博的科學家，為火箭技術和星際航行奠定了理論基礎。
路再遠，再荊棘載途，隻要自己去走，去劈荊斬棘，就一定能走到目的地。57不因失敗而放棄
在現實中，我們做事之所以半途而廢，往往不是因為難度較大，而是覺得成功離我們太遠。確切地說，我們不是因為失敗而放棄，是因為倦怠而失敗。
兩隻青蛙在覓食中，不小心掉進了一隻牛奶罐裏，但牛奶罐裏的牛奶足以讓青蛙體驗到什麼叫滅頂之災。
一隻青蛙想：完了，全完了，這麼高的一隻牛奶罐啊，我是永遠也出不去了，於是，它很快就沉了下去；另一隻青蛙在看見同伴沉沒於牛奶中時，並沒有沮喪、放棄；而是不斷告誡自己：“上帝給了我堅強的意誌和發達的肌肉，我一定能夠跳出去。”它每時每刻都在鼓起勇氣，鼓足力量，一次又一次奮起、跳躍。
不知過了多久，它突然發現腳下粘稠的牛奶變得堅實起來。原來，它的反複踐踏和跳動，已經把液狀的牛奶變成了一塊奶酪！不懈地奮鬥和掙紮終於換來了自由的那一刻。它從牛奶罐裏輕盈地跳了出來，重新回到綠色的池塘裏，而那一隻沉沒的青蛙就留在了那塊奶酪裏，它做夢都沒有想到會有機會逃出險境。
人們都知道，“失敗是成功之母”然而卻隻有少數人從失敗中爬起，大多數人就好比那隻死去的青蛙一樣，在自己的情緒中沉沒下去，結果永遠找不到出路。58正視自身的缺陷
再困苦都不能氣餒，不能輕言放棄。隻有認識自己，看清自己的長處，才可能有一個美好的未來。這是希望所在，也是生命的動力。隻有看清自己，才可談得上有一個美好的未來。
20世紀最偉大的人物之一，發明相對論的愛因斯坦，在接受美國普林斯敦大學的教授聘書之後，欣然前往報到。
愛因斯坦報到的第一天，就有專人為他服務，引導他去參觀他的辦公室。
愛因斯坦看到寬大的辦公室，十分高興，服務人員周到地問他，辦公室內還缺少什麼設備，如有需要，可以馬上補齊。
愛因斯坦仔細檢視了一下辦公室內的設備，深感滿意，他轉向服務人員：“一切都很齊全啊！我還需要大量的紙張、粉筆，方便我的演算。對了，還要一個加大的垃圾桶。”服務人員一一記下愛因斯坦所需的物品，對於最後一樣，服務人員納悶地問：“加大的垃圾桶？有什麼特別的用處嗎？”愛因斯坦笑了笑；“是的，垃圾桶越大越好，因為隻有這樣，我才能把所有的錯誤，丟到那裏麵去！”
無論是凡人或偉大的人都會犯錯誤。偉人之所以偉大，是因為他知道自己也會犯錯誤，他時刻注意修正自己的缺點，致使自己的優點日益增添。59有冒險才有成功
一次，有人問一個農夫他是不是種了麥子。農夫回答：“沒有，我擔心天不下雨。”那個人又問：“那你種了棉花了嗎？”農夫說：“沒有，我擔心蟲子吃了棉花。”於是那個人又問：“那你種了什麼?”農夫說：“什麼也沒種。我要確保安全。”
一個不冒任何風險的人，什麼都做不了，就像那個農夫一樣，到頭來，什麼也沒有，什麼也不是。
不願意冒風險的人，不敢笑，因為他們怕冒愚蠢的風險；他們不敢哭，因為害怕冒顯得多愁善感的風險；他們不敢向他人伸出援助之手，因為要冒被牽連的風險；他們不敢暴露感情，因為要冒露出真實麵目的風險；他們不敢愛因為要冒不被愛的風險；他們不敢希望，因為要冒失望的風險；他們不敢嚐試，因為要冒失敗的風險……
但是我們必須學會冒險，因為生活中最大的危險就是不冒任何風險。60撥開心頭的雲翳
工作中事情十分繁瑣，應從中領悟真理，方能將其運用到工作中去，使之順利進行。
有一個小夥子，初次到工廠做車工，師傅要求他每天“車”完三萬個鉚釘，一個星期後，他疲憊不堪地找到師傅，說幹不了想回家。師傅問他：“一秒鍾車完一個可以嗎？”小夥子點點頭，這是不難做到的。師傅給他一塊表，說：“那好，從現在開始。你就一秒鍾車一個，別的都不用管，看看你能車多少吧。”
小夥子照師傅說的慢慢幹了起來的，一天下來，他不僅圓滿完成了任務，而且居然沒有累著。
師傅笑著對他說：“知道為什麼嗎？那是你一開始就給自己心裏蒙上了一層陰影，覺得‘三萬’個多麼大的數字。如果這樣分開去做，不就是七八個小時嗎？”
小夥子恍然大悟。
分開去做，聽起來簡單，實則蘊含著立身處世的大智慧。當無端的苦難向我們襲來，當我們被憂愁壓得無暇喘息，不要懼怕，伸出手，撥開心頭上的那團雲翳，輕輕地，像撥開水麵上的一塊塊浮冰。這個時候，天上的太陽，自然就會亮亮地照進你的心田。而在與人交際的過程中，把握心理則顯得更為重要。61火把需要自己點亮
逆境中，人隻要有一種精神的存在或一種精神的寄托，便會有一種無窮的力量幫助你戰勝困難，很多時候，我們就缺少那一點點的精神動力。
在我們陷入困境時，最要緊的不是一味的埋怨和咒罵，因為這隻會使我們變得更沮喪更覺得無望。而是應該利用自己手中僅有的“火種”和希望，戰勝黑暗，擺脫困境，去創造一個光明的前程。62坦言失敗才能成竹在胸
生活本身是富有情趣的，不懂得生活的人就談不上成功，其實真正成功何嚐不是如此，從生活中的點滴做起，坦言失敗，堅持積累，用心去做，這一切均為人們終生尋求的成功之道。
1928年，大散文家沈從文被胡適聘為講師。沈從文時年才26歲，即以一手靈氣飄逸的散文而震驚文壇，當時已頗有名氣。
但是，名氣不是膽氣，在他第一次走上講台的時候，除原班學生外，慕名而來聽課的人很多。麵對台下滿堂坐著的渴盼知識的學子，這位大作家竟一句話也說不出來。後來開始講課了，而原先準備好的要講授一個課時的內容，被他十分鍾就講完了。但他沒有大南海北的瞎扯來硬撐“麵子”，而是老老實實拿起粉筆在黑板上寫道：“今天是我第一次上課，人很多，我害怕了。”於是，這老實得可愛的“坦言失敗”，引得全堂爆發出一陣善意的歡笑……胡適知道後，評價這次講課時，對沈從文的坦言與直率，認為是“成功”了！
坦言失敗的前提，需有光明磊落的胸襟和正視自我的勇氣；而善待失敗應是對自己失敗的原因有所了解和發現，從而才有可靠的舉措成竹在胸，這樣，就不會重蹈失敗覆轍。而這樣的既敢“坦言”又能“善待”的“失敗”，才會成為“成功之母”的。並且在從失敗中吸取教訓後，再堅持不懈走下去，相信成功會屬於你。63吃一塹，長一智
有時候，生活中的一些小事情往往能給我們很大的啟發，而正是這些小小的靈感才造就了一批批成功的巨人。聰明的人總會在人生的旅途中有所心得。
卡耐基的事業剛起步時，由於財務管理上的欠缺，他的收入竟然剛夠支出，一連數月的辛苦勞動竟然沒有什麼回報。
卡耐基很是苦惱，不斷地抱怨自己的疏忽大意。這種狀態持續了很長一段時間，整日裏悶悶不樂，神情恍惚，無法將剛開始的事業繼續下去。
最後卡耐基去找中學時的生理老師喬治·約翰遜。
“不要為打翻的牛奶哭泣。”
聰明人一點就透，老師的這一句話如同晴天一聲雷，卡耐基的苦惱頓時消失，精神也振作起來。
“是的，牛奶被打翻了，漏光了，怎麼辦？是看著被打翻的牛奶哭泣，還是去做點別的。記住，被打翻的牛奶已成事實，不可能被重新裝回瓶中，我們惟一能做的，就是找出教訓，然後忘掉這些不愉快。”
這段話，卡耐基經常說給學生，也說給自己。
大概卡耐基反複說起這段話，其用意是要告訴我們：跌倒後，就爬起來。既然已經吃了一塹，就要有長一智的鬥誌。64自嘲一下又何妨
“喂！你有蘿卜腿呀！”“是啊！所以現在身價看漲嘛！因為蟲害剛過，菜價很貴，我也跟著風光啊！”