可這樣下去也不是辦法。方筱悅旁聽了一節的課拓拔冥的課，發現他更適合教大上人或者大孩子，教小孩子太牽強了些，孩子們也不喜歡聽。課後，方筱悅便跟拓拔冥商量了下，如果他以後願意繼續在悅兒園任教，可以幫她培訓新老師，而不是直接麵對小孩子。拓拔冥代了這幾天課，也深知自己的優缺點在哪裏，二話不說就答應了方筱悅。但是如此一來，悅兒園還是麵對一個如果方筱悅不在家，就沒人能夠代課的問題。如果真的把她軟禁在皇宮裏，這悅兒園的課可就真的耽誤了。
好在上官雲端的這一步棋讓她和萬俟燁都能喘一口氣。用萬俟燁的話來講，紅羽閣紅羽之星的作用發揮的剛剛好。紅羽之星本身就隱藏的極深，而且很少露麵，就是閣中的一些小事，都不會出麵解決，隻在最緊要關頭才會發揮作用。就和當初在宮中的麗妃一樣，潛伏多年也未必會用一次，可一旦發揮作用就必然是決定生死的作用。上官雲端瞞過的何止萬俟燁一個人，就是梁王爺至今還是很倚重他。
這天下課後，方筱悅又給大家臨時開了一個會，就直接用早上陳明明的事講了下如何接納孩子的情緒。
陳姐同樣身為一個母親聽完之後，便問了一個問題：“像小姐這樣接納孩子的情緒，孩子會不會不知道這件事是他的責任？會不會學會了推卸責任？”
方筱悅雖然最近都有些避著陳姐，可公事是公事，私事是私事，這點職業道德她還是有的。她喝了一口水，就斟酌著回答了陳姐的這個問題：“事實上，這是對兒童心理的巨大誤會。當事情發生以後，無須任何人提醒，孩子立馬就會知道自己錯在哪裏，也知道吸取教訓，下次不再犯。”
當然，當這個教訓與孩子的天性相違背時，孩子是不會吸取的，比如跑有可能會摔倒，但一個孩子能不跑嗎？他隻是會在跑的時候更注意一些，卻不可能保證以後不再摔倒。而且這個教訓是他自己總結出來的，這要比成人硬塞給他的道理好得多。
至於對自己做的事情負責，每一個孩子都有被人認可的需要，也都有能力處理和解決自己的事情。當你理解了他的情緒以後，他自然會對整件事情負起責任來，而且他會比被指責的孩子更有能力負責。
方筱悅也發現在現代時看過的一些通俗易懂的育兒書中，隻有即是老師又是媽媽的作者才會寫出真正的好書，老師會看到孩子在橫向對比中的異同點，媽媽則是能夠通過觀察自己的孩子縱向了解孩子的每一步發展，兩者結合在一起必然能寫出真正實用有效的育兒書籍。這也是她從一開始就說過的媽媽幼師的優勢所在，同時她這麼不舍得放棄陳姐也有這個原因。
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等到吃完晚飯後，因為沒辦法出門，萬俟燁就開始檢查方筱悅的內力和武功。兩人在院子裏才比劃了不到半個時辰，方筱悅就叫苦連連，這是這一次不管她怎麼叫苦，萬俟燁都沒打算放過她。還語重心長的告訴她：“你必須學會自保，求人不如求己，這也是你自己經常會說的話。”
方筱悅也不再求饒了，為了讓他放心，勤加練習後，起碼她還可以保護好寶哥兒。已經九個月的寶哥兒，現在爬起來特別快，偶爾還會扶著桌椅板凳站一小會兒，每次當他千辛萬苦的站起來時，都會開心的笑半天。