每周星期五下午是書法課，自然，莫皊是無需老師教的，於是，他就自顧自地練著。老師走到葉芷的旁邊，定睛了一下，問道：“你以前練過鋼筆字嗎？”
“沒有。”
“寫得不錯，如果稍加練習，以後肯定能寫出和莫皊一樣的字體了。”老師在發揮她的師德，語重心長地說道。
葉芷心裏想，以後如果寫的和莫皊一樣的好，那麼是不是他們的作品會被一起掛在校門口的那個櫥窗裏展示著，而且也能寫出和爸爸一樣的字體，那樣，爸爸一定會很開心的。
“老師，那哪裏有學習書法的地方呢？”
“金老師那星期六、日有開書法班，如果你想去，下課後，我帶你去看看。”老師答道。
“嗯。”
下課後，已是接近夕陽西下的時刻了。
老師帶著葉芷來到了金老師所在的教室。
那裏坐著不同年齡的小朋友，但是大家都很認真地在練字，也很安靜。
在老師說明來意後，金老師便說：“那以後星期天下午過來練習吧！”
於是每個星期天下午葉芷都在書法中度過，雖然手練到生疼，但是她很願意，因為她的心裏偷偷地藏著一個目標，那就是有一天自己的作品能與莫皊的一道掛在櫥窗裏。因而當她累了，腦海裏便不時出現櫥窗裏那幅遒勁的字體，仿佛那是她前進的目標。
金老師說，從下個星期開始，練毛筆字的同學將和練鋼筆字的同學的時間都調到星期天上午。雖然冬天的早上起來很辛苦，但那是為了那一手漂亮的字體，葉芷真的是豁出去了，她願意放棄那些玩耍的時間，隻為能和那個叫做莫皊的孩子一起伴著那些墨香練字。
“你也在這，練？”今天的莫皊穿上了厚厚的冬裝，但是依然將襯衣穿在裏麵，這讓葉芷很奇怪。
“嗯，我練鋼筆字。”葉芷答道。
“哦。”
然後兩個人又開始沉默，知道金老師來上課為止。金老師把教室分成兩半，一半教硬筆書法，一半教毛筆字。金老師對莫皊說：“你自己練吧，莫皊。”
這有點讓葉芷覺得很生氣，憑什麼，他也不過是個學生，和她一樣，隻是個四年級的學生而已。但是腦海裏浮過校門口那幅字體，便也無話可說。
金老師在講台上指手畫腳，教同學們如何拿筆，而葉芷則壓根沒看，自顧自地練了起來，本來就要書法功底的葉芷，連起來還算是順手。
“那個點應該再有筆鋒一點，還有那個捺沒有力道。”金老師對於葉芷的字開始評論起來了，葉芷沒想到，自己寫的那麼糟糕，臉不覺得就紅了，特別是金老師的下一句。
“莫皊，你過來，教她一下。”
葉芷恨不得扭頭就走，倔強的她怎麼能接受，尤其是讓莫皊教她，她覺得不知所措。
“哦。”很淡的一句回答。
葉芷不知道該怎麼做，於是看著莫皊提起毛筆，專心致誌地練著那一筆一劃，那種專注與虛懷若穀，讓葉芷有點醉了，隱約中想起了爸爸在書房的樣子，那麼的認真，仿佛這個世界隻有他存在一般。那時葉芷有個很奢侈的想法，要是能這麼一直的看下去該有多好呀！
“毛筆和鋼筆是一個道理的，這是點和捺，你會了嗎？”莫皊像一個大人一樣的說著，眼睛卻始終沒有離開過那宣紙。
“嗯。”葉芷像小雞啄米似的點頭。
然後一筆一劃地認真的練了起來，她始終都相信有一天她能寫出和莫皊一樣的字，有一天他們的作品會出現在校門口的櫥窗裏。