“天威，這到底是怎麼回事？”思雨老師嚴肅地看著天威。
天威一聲不吭。
“你快說！到底是怎麼回事，是不是去哪裏玩去了？”爸爸氣得咬牙切齒大聲喊道。
天威的眼淚忍不住簌簌往下流。
思雨老師示意天威的爸爸不要發火，她把天威拉到自己身邊：“天威，到底怎麼回事，老師相信你會講實話。”天威想了想，小聲說道：“我沒有去玩，我隻是回原來的學校了。”
“什麼？回小竹街小學？那麼遠，你哪兒來的車費？”爸爸難以置信地問道。
“每次我都去的時候乘公共汽車，回來的時候就走路。有時候，豆子他們幫我湊回家的車費。”天威回答道。
“為什麼回小竹街小學呢？”思雨老師不解地問。
“因為……因為這兒的同學看不起我。思雨老師，求求你……我要轉學！我再也受不了了。”天威哭了。
“又提轉學，這不可能，你說別人看不起你，我看是你自己看不起自己！”天威的爸爸嚴厲地說道。
“不是的。這裏的同學藏我的書包，故意找茬和我打架，其他的同學明明知道真相也不告訴我！”天威傷心地說道，“我不喜歡檸檬班，我想回小竹街小學。”
“我說不行就不行，你也知道爸爸為了把你轉到甜蜜園小學，可沒少費力氣……”天威爸爸仍舊一口拒絕。
天威握緊拳頭：“那我就不上學了！”
“你再說一遍！”天威的爸爸火了，他舉起手來，就要打天威。思雨老師連忙擋在天威的麵前：“天威爸爸，你不要發火。我請你來，也是想解決問題，不是讓你武力教育孩子。”
說著，思雨老師轉過身，替天威擦幹眼淚，輕言細語地說：“天威，讓你心裏這麼不愉快，是老師對你關心不夠。你現在關鍵是要相信自己的能力。其他的事，就讓老師幫你處理。先不要想轉著學，老師希望你能留下來。我們試試好嗎？”
天威一聲不吭，既沒點頭也沒搖頭。
第二天的晨讀課，思雨老師沒有讓大家讀書，而是表情嚴肅地說：“同學們，老師原本以為我們甜蜜園小學檸檬班是一個團結友愛的集體，可是現在看來並不是這樣的。天威同學雖然轉到我們班上了，可他卻像走進了一個沒有關心沒有溫暖的家，這使他不由得懷念起過去的家。同學們，你們知道嗎？最近天威經常缺課，並不是他生病了，也不是他跑出去玩了，而是他每天到很遠的昔日學校小竹街小學去了！大家好好想一想，誰願意生活在一個冰冷的地方呢？”
教室裏靜悄悄的，大家心中都十分慚愧。
思雨老師繼續說道：“同學們，天威說他想轉回原來的學校，老師聽後，心裏十分難受。難道我們的集體就這麼糟糕嗎？容不下一個才轉來不到兩個月的同學？從我這兒來說，我沒有盡到班主任的責任，忽略了天威同學。可是你們作為天威的同學，又是怎麼做的呢？”
賈錮低頭用手指劃著課桌，思雨老師的每一句話都像針尖一樣刺在他心上。
班長卓宇洋舉起手來，思雨老師示意他說。
卓宇洋看著天威，真誠地說道：“天威，我作為班長，沒有關心幫助好新同學。我想對你說聲對不起，請不要轉學，留下來吧！”
卓宇洋這麼一說，全班立即沸騰起來。
“是啊！天威，留下來吧！”
“天威，不要轉學，其實我們都很喜歡你。”
“留下來吧！我們不會瞧不起你的。”
“你足球踢得那麼好，怎麼能走呢？”
“是啊，我還想跟你學踢足球和打跆拳道呢！”
……
天威的冰冷的心被融化了。賈錮忽然有了一個決定。放學後，他找到了淅川老師。
星期五的班隊課，檸檬班的班委們策劃了一個中隊活動，名字就叫“集體的溫暖”。
活動一開始，文娛委員楊梅希果就指揮全班同學唱了一首歌：
春天裏，有陽光，
樹林裏，有花香，
小鳥小鳥，你自由地飛翔。
在田野，在草地，
在湖邊，在山崗，
小鳥小鳥，迎著春天歌唱。
愛春天，愛陽光，
愛集體，愛大家，
天威天威，我的好朋友，
讓我們在一起飛翔歌唱，一起飛翔一起歌唱。
這首歌被同學巧妙地改成了唱給天威的歌，在動人的歌聲中，天威的眼圈不知不覺地紅了。
接著，班長卓宇洋宣布：“請大家對天威同學說說自己的心裏話。”