030.曆史的意義(1 / 2)

顧凡清了清嗓子,開始了自己的長篇大論

“這件事兒吧,還要從當初的美國核潛艇為什麼會爆炸開始起”

“等等……堂哥,我有個問題。”顧名此時舉手問道:“據我所知1年的美國核潛艇爆炸原因眾紛紜,一直是曆史上懸而未決的疑案,你為什麼拿出一副‘其實我知道真相’的樣子出來?”

“不錯,看來你還蠻會抓重點的。”顧凡肯定地點了點頭,隨即接道:“美國核潛艇究竟為什麼會爆炸,當年的親曆者都搞不出個所以然來,我又怎麼可能會知道?”

“那你還故弄玄虛個屁啊!”

顧凡看著一臉不爽的顧名,輕聲道:“名,有的時候,原因未知要比真相大白要可怕得多,正是因為核潛艇爆炸案的真相一直隱於迷霧之中,才最終導致了悲劇的生……”

“悲劇?”顧名疑聲道。

“當年的美國核潛艇爆炸案生後,附近的幾個島盡皆受到了輻射波及,最終的結果就是算上核潛艇上的工作人員,共計58人喪生,還有近人因輻射影響而終生飽受病痛折磨。”顧凡並沒有理會顧名的疑問,反而將當年那段曆史娓娓道來:“這件事情在當年來講是震動整個世界的大消息,不僅僅是美國國民,世界各地的人們都在議論猜測核潛艇爆炸的原因,然而就連美國當局也是一頭霧水,於是在各種猜測之下,無數的陰謀論法逐漸浮出水麵,這個時候,民眾們開始失去控製了。”

“你指的失去控製是”

“遊行、暴亂、甚至毫無理由的仇恨轉嫁。”顧凡的聲音仍然一如既往地平穩,“民眾此時已經不滿足於真相了,那時候爆了世界性的遊行,幾乎每個國家都有過遊行,尤其是美國,你如果生在那個年代,就能現隨處可見的反核標語,以及各種新聞記者、社會學家、搖滾先驅甚至普通民眾的反核演講。那個時候,幾乎全世界百分之九十以上的人都要求擁有核武器的國家銷毀這個玩意兒你能想象那是何等景象嗎?無數的人高舉著名為‘和平’的旗幟,卻因此而葬送了世界來之不易的和平”

“呃,堂哥,我不懂。”聽到這裏,顧名攤開雙手,有些不明所以道:“我在之前的通識課裏也了解過核武器,不是這是一種極其可怕的武器嗎?甚至假如使用不當,全球會進入萬俱寂的‘核冬’這樣的武器,銷毀了難道不是能夠保證世界的和平嗎?”

“嗯,你這種想法也是當時世界各國人民心目中的普遍想法,大家總是習慣於利用自己已經存在的常識去‘想當然’,而不會靜下心來真正地來分析一件事究竟能有多複雜。”顧凡到這裏,停頓了一下,他起身來到了顧名的身旁,從他的手中拿回了那本曆史書,隨即翻到了前麵的某一頁上,指著上麵的“美蘇冷戰”標題,對著顧名笑道:“在我回答你的這個問題之前,先給你普及一個關鍵詞——核威懾。”

“我學過美蘇冷戰,也明白核威懾是什麼意思好吧。”

“哦?那你倒是何為核威懾?”

顧名此時突然低下頭去,似乎要想想如何組織語言,半晌後,他抬起了頭,開始了他自己的講述:

“世紀時,美蘇兩國作為世界上唯二的級大國,一直在爭奪當時的世界霸權,而這樣的兩個級大國,之所以沒有利用雙方雄厚的軍事力量動戰爭,除了當時的世界經濟已然開始了全球化的步伐外,還有一個至關重要的原因,就是兩個級大國都擁有足以毀滅對方的核武器,而之後洲際導彈的明,更使得之前戰爭中至關重要的國土縱深成了一個笑話,或許當你的士兵剛剛從港口登6到我的國土範圍內,你的國家已經被我的原子彈夷為平地了正是由於兩個國家都擁有這種滅世級武器,因此才各自投鼠忌器,盡管雙方一直衝突不斷,但卻因為核武器的存在而不得不進行克製,這也是為何兩國會出現‘冷戰’的原由。”