蓄積能量，找準“跳板”
能量蓄積，從大一開始
當今社會科學技術迅猛發展，知識經濟日新月異。當你走出校門時，在校學習的知識有不少很快就會過時。要想保持自己的優勢，必須注意知識的更新，增加新的知識信息。此時正處在大學求學階段的人以後不論走向工作崗位從事什麼工作，都要有較強的獲取新知識的能力。如熟練掌握一門外語，熟練操作運用計算機，掌握一定的文獻檢索知識等。掌握這些有效獲取新知識的方法，比學會有限的知識更有意義，利用這種方法，你可以從大一開始就蓄積你的能量。
由於每個職業都有自己的特點，不同的職業對求職者都有不同的要求。因此，大學畢業生在擇業前儲備一些程度高、內容新、實用性強的知識顯得尤為必要。“程度高”指知識量大而寬；“內容新”指從業者的知識結構中應以反映當今科學技術發展狀況的新知識、新信息為主；“實用性強”指從業者的知識在生產、工作中有很強的實用價值。而這些知識的積累，往往從你一進大一時就已經開始了。而且你的能力的儲藏越大，將越有助於你向今後的擇業成功跨出重要的一步。
在應對未來的事件過程中，體力、道德力、智力的儲藏，都是十分需要的。你要想獲得擇業的成功，必須有相當的儲藏與準備，這樣在千變萬化的擇業機遇中你才能應付自如，挑選最佳職業。當前大學生求職競爭激烈，人們驚呼大學生就業難，但怎樣才能使他們在眾多的競爭者中脫穎而出呢？良好的專業成績固然重要，而據一些成功的同學講，他們無一例外地從大學一年級開始就積極參加學生社團活動和社會實踐，從而鍛煉培養了自己良好的職業素質，這是他們在眾多求職者中獲勝不可忽視的因素。
許多大學生到了大四才開始考慮自己的職業選擇，這使他們在麵對眾多用人單位時不知所措，在海投簡曆之後，得到的往往是一無所獲的茫然；也有的同學把精力用在包裝簡曆和研究麵試技巧上，殊不知，簡曆的撰寫是以你的實踐為基礎的，而麵試的技巧也是要以你良好的綜合素質為依托的。
職業生涯早規劃，職業素質早培養，這是眾多求職成功者的經驗之談，也是職業生涯規劃理論的基本要求。從大一開始，同學們就該為四年後的求職作準備。第一，要探索自我，我的興趣是什麼？我的特長和能力在哪裏？我的性格適合什麼樣的工作？我的價值觀我最看重什麼？第二，要探索職業世界，特別是要注重對那些與自己所學專業相符，與自己興趣、性格和價值觀相符的職業信息的收集以及這些職業所需的職業素質的探索，盡早確定自己的職業目標；第三，要充分利用大學四年的時光，在學好專業課程的同時，積極參加社會工作和社會實踐，尋求每一個實踐機會鍛煉自己的能力，培養自己的職業目標所需的職業素質，諸如，溝通合作能力，組織協調能力，決策能力，寫作能力，責任心等，錘煉你的意誌，提升你的情商。唯有如此，才能在大學畢業求職時穩握勝券。
其實，大學生就業難是相對的。對一些人來說，求職會一年比一年難，這就是專業脫離市場需求的人；隻知道死讀書、讀死書、在書本裏討生涯的人；不注重內在能力提升，隻在意外表包裝的人；沒有職業發展目標，盲目選專業、盲目找工作的人。招聘單位越來越理性，越來越務實，當然要比拚大學生的職業理想和職業能力。許多擇業成功者的經驗告訴我們：就業市場的大門永遠為在職業理想和職業能力上占優勢的人敞開著，因此樹立職業理想，培養職業能力，還應從大一就開始著手。
擇業規劃，從實習準備
有一位摩托車冠軍說，他在比賽時，總會先去了解對手的特點，為了超越對於，他會在後麵看對手如何動作，有時候會故意騎得快點或者慢點，看對手會有什麼樣的反應。通過這樣的觀察，他就能基本了解對方的特點，然後采取一定的方法超過對於。
他的成功當之無愧，因為他完全了解對手。從兵法上講，就是已爭取到了百戰不殆的絕對優勢。
同樣，在你擇業之前，隻有了解招聘方的心理和你自己的優勢，做出合理的擇業現劃，你才有可能在競爭中取勝。而這個現劃的準備，最好應該從實習期就開始著手準備。
首先，你應對擇業規劃的幾個階段有所了解。擇業規劃分為擇業目標，職業準備和職業選擇三個階段。
第一個階段：擇業目標
擇業目標的高尚性和擇業指針的正確性決定了擇業價值的崇高性。這主要體現在以下兩個方麵：一是崇高的職業使從業者產生職業的尊崇感，尊崇感又使從業者產生頑強的職業意誌，從而使從業者具有堅韌不拔的敬業精神；二是正確的職業幸福觀，使從業者選擇的是最能為人類福利而勞動的職業，他在職業曆程中所獲得的幸福已不再局限於一己的私利之中，所感受到的不是可憐的、有限的、自私的樂趣，而是把自己的幸福與千百萬人的幸福聯係在一起。因此，擇業者隻有對自己所欲從事的職業具有堅定的信念、深刻的認識、執著的情感和不屈不撓的意誌，他所確立的事業目標才能夠實現。