正文 第34章 紀律衛生值周檢查評比製度(1 / 1)

值周宗旨

貫徹落實《學生日常行為規範》,培養學生良好的行為習慣和文明品質,保證學校正常的教學秩序,提高教學質量,促使學校管理進一步規範化、製度化。

職責與分工

學校紀律衛生工作由副校長主管,教導主任和保健教師具體分管。

(1)校行政領導,每人每周l天帶班,負責檢查值周教師上崗情況,了解師生到校情況。

(2)體育教師每人每月1周,負責紀律值周學生的管理工作,包括按時上崗,佩戴證件、袖章,記錄統計,評分公布等。

(3)年級組副組長負責衛生員值周管理工作,簽注意見,上報分管領導和教師。

(4)科任教師分樓層值勤,每人1周,負責檢查課間學生違紀情況,並將違紀生填在反饋單上,報總值周,然後反饋回原班。

(5)校園內流動值周教師,負責檢查課間學生活動情況及處理違紀事件。

(6)紀律值周學生(每周1個班8名學生)負責全校紀律檢查工作項目:包括早、午到校,早自習,課間活動,課間操,放學列隊等。

(7)衛生員每班1人,每年級2人組成1組,l組1周,負責本年級室內外衛生和眼保健操的檢查記錄情況。

考核與獎懲

(1)學生檢查組,每發現1名違紀學生,扣除所在班級1分,如遇較嚴重違紀者,送交值周教師處理。

(2)教師檢查組,每發現1名違紀學生,扣除所在班級10分,並填寫“違紀學生反饋單”,一式兩份。一份反饋班主任,另一份交總值周備案。

(3)總值周教師將本周各檢查組交回的統計表核實後,測算出總分,於次周一上午第一節課時公布於“學校紀律衛生評比欄”,並於當日課間操向全校公布考核結果,頒發“紀律流動紅旗”和“衛生流動紅旗”。

(4)每學期末,總值周教師彙總各班獲“紅旗”的總數,酌情給予獎勵,並將此作為評選“先進班集體”和“優秀班主任”的重要依據之一。