六月四日那天，討厭帆大喜之日，六月五日我又逃出宮門，正在客來酒店解救消愁的我被某人給找到了，來得正是皇帝徒兒的心腹太監小樂子。
“先生，少爺正在書房等著您去上課呢。”小樂子在我耳邊低語道。
書房，指的是禦書房，上課，指的是有急事請教。
我一聽便和老板辭了，與小樂子，一起回轉宮中。被他催得我連回轉雲居樓換衣的時間都沒有，直徑去了禦書房。
小樂子直接進去，向他回稟，不多時，小樂子便一臉恭敬地對我說：“宇太傅，請。”
“多謝。樂公公！”一拱手回禮，進了書房。
“臣，叩見吾皇，願吾皇，萬歲萬歲萬萬歲！”
“太傅！”
聽得出他語中的急切。我抬頭卻見他撫額，但依舊是處變不驚，一臉的麵無表情。
“太傅，您看這該如何？”說著他便走下龍椅，將龍案上的一奏章遞到我手中。
我打開一看，樂了。
原來是兩年一度的錄才考試。相當於現在的高考，我們那古時候的科舉考試。
“這不是挺簡單的嗎？誰的文章好，就錄取誰。簡潔幹脆，一切按朝廷法度來。”我依舊是一副吊兒郎當的模樣。唉，誰叫這是我在朝廷中的第二項特權。
“太傅，事情非你所想那般簡單，你仔細看奏折後附錄中的名字，再看名字後關於他們簡介。”
我將整本奏折打開，好家夥，足有兩米多長。好在附錄二字，我還認得，立刻找到附錄下麵一百位選中者的清單。
看後，我眉頭當下就多了幾道褶子。
百名選中者有六成師承觀麓書院，其中偶爾夾雜了幾家書院的名稱。
如果我沒有記錯的話，現任宰相，兵部尚書，禮部尚書，朝中大小二十多位官員均出自觀麓書院。
我一想到這個問題，我腦海中立刻浮現“結黨營私”、“黨朋”這些詞。難怪皇帝徒兒要頭疼了。
“陛下，據臣所知，這觀麓書院確實是有實力，乃我朝最大最有名的書院。民間有言：‘能進觀麓，官運亨通！’看這一次的結果，果然是名不虛傳。”我笑道，將攤開的奏折收好，呈回給他。
“唉，太傅，如果放過這批，那麼朝中實力均衡的局麵將會被打破，如果不放過，那這無疑是寒了有心為朝廷效力的人才之心。太傅，您說，朕該怎麼辦？”
見他頹然坐在龍椅之上，我心中不忍。
雖說，陛下已經登基四年，將朝廷內外治理的有條不紊，朝內看似一片平和，可是卻早已暗濤洶湧，那些陰謀者正在暗處，尋找最佳的時機伺機而動。特別是海國，他們一定會趁朝中混亂，遊說拉攏山國，一起一舉派兵攻下陵國。
突然，我靈光一閃，問道：“陛下，聽聞每屆的錄才考試，均有禮部主持，然後由禮部尚書決定名單。陛下隻要過目，恩準即可。不知是否？”
“沒錯，這是祖上留下的法度。”見我問到這些，即可追問我道，“太傅，是否已有良策？”
“良策？臣不敢說，但是倒是有一些主意罷了。”
他一聽我如是說道，立刻上前拽起我的衣袖，將我拉至書房左側的偏房。
一看他此舉，便知他的意圖。等待他屏退伺候的宮女與太監。
我開口說道：“這個方法，需要陛下有堅決的決心。”
“哦！”他揚了揚眉，表示興趣正濃。
“調整舊製，法度改革。”
“哪方麵？”
“首先，之所以他們聚合在一起，形成勢力團體，是因為那些新錄用的人才均喜好用同一書院畢業，於情於理都會無形中拉近兩方的情感距離，所以朝中大部分有權有勢力的官員也就有了借口大量的拉攏人心，擴大勢力。其次，那些錄用的人才，均沒有領會到陛下的皇恩浩蕩及他們所有的一切均為陛下賦予，沒有領略到陛下的聖命。基於這兩點，臣認為要想改變，就必須調整，讓他們直接受命於陛下，領略到陛下的君權是至高無上的。”
聽我講解的時候，他也不住的點頭，符合我。我一看就知道他已經在認真思考我的建議了。
“所以呢？太傅。改怎麼調整，怎麼改革？”
“隻要我們在錄才過程中加一道工序，即可。”我自信滿滿地朝他一笑。
“哦！”他見我神色輕鬆，也跟著放鬆之前緊繃的神態，“是哪道工序？”
“殿試！”