六成學生難以適應新環境。
某初中生因換了個班主任而成績下降，某大一新生無法適應大學生活而休學在家，某學生搬新家轉學後，天天鬧著不上學，等等。
袁林方說，社會適應性差，已經成為青少年心理健康的一大困擾。
鄭州市青少年社會適應性調查報告顯示，60%的學生表示，不能很好地適應新環境。轉學、升學等環境變化會給他們帶來不同程度的負麵影響。36%的學生認為自己在當眾丟麵子後不能盡快走出陰影。
袁林方說，每年9月開學季，都是學生心理谘詢的高峰期，其中很大比例的谘詢都是新環境適應不良問題。培養青少年應對“變化”的能力，成為當務之急。他說，進入新環境，接觸新人群，做許多之前沒有做過的事情，中學、大學的新生需要應對很多的新變化。他建議“新生”們趁著假期的時間，在家裏有意識地培養一下自己的適應能力，對自己將要麵對的變化做好心理準備。在家裏刻意鍛煉一下自己的自理能力，使自己能夠避免“新生適應不良症”，開學後順利適應新的學習生活。
關於青春期的秘密父母知多少
2011中國科協學術建設發布會上，公布了2010至2011心理學學科發展報告，其中一項關於我國公眾自尊水平的調查顯示：小學生自尊水平最高，到初中階段降至最低，然後從高中開始回升，並持續到大學和成人階段。另外，針對10萬名6至15歲少年兒童的調查研究顯示，從小學四年級起，相鄰年級的數學成績差異增大。
青春期男生比女生“自尊”
研究發現，自尊的性別差異幾乎為零，總體上男女兩性沒有明顯差別，但年齡卻在調節性別差異的大小，具體來說，自尊性別差異大小隨年齡增加呈倒U型趨勢。從青春期開始男性大於女性，且這種差異隨年齡增長而加劇，到青春期晚期達到頂峰，大學階段後男女自尊的差異又逐步縮小。然而，進入老年階段後，女性的自尊水平又開始高於男性。
獨生子女有自戀傾向
同時，非獨生子女的自尊水平普遍低於獨生子女。但最新研究發現，我國獨生子女有自戀傾向，這種自戀型的高自尊應該得到更多社會關注。除了傳統的自身和個性因素，生理變化也會影響自尊水平的高低。此次研究發現：體重越重，自尊水平越低；對自己身體形象越不滿，自尊越低；牙齒畸形程度越高，自尊越低。相反的，外表越好，自尊越高。
青春期心理可塑性最強
專家分析，自尊的年齡差異和發展趨勢表明，青春期是個體自尊水平發展、變化最為劇烈的時期，當然也是可塑性最強的時期，因此要特別注意對青少年自尊的維護和促進，以減少青少年的心理健康和不良行為問題。此外，自尊還可以通過多種形式的谘詢、輔導、教育得到提高。值得一提的是，體育鍛煉除了能增強個體的生理健康和體質外，還可以顯著提高自尊水平。