參與者：劉丹青（香港中文大學傳播係研究生）、魏玲（北京大學新聞與傳播學院研究生）、施愛東、薩支山（1217倶樂部）、淩雲嵐
【淩雲嵐】喜歡民國嗎？如果喜歡最主要的原因是什麼？
【劉丹青】喜歡。我完全是因為民國人物而喜歡民國的，對我來說，有張愛玲、蕭紅、沈從文、魯迅的時候就是最好的時候。就像董橋所說，張愛玲一個人就足夠香遍港大的所有廁所，我覺得人物以外無時代。
【魏玲】喜歡。在我的想象中，民國的生有生的樣子，死有死的樣子，不像現在，糊裏糊塗的生，不清不楚的死。我喜歡張愛玲，喜歡蕭紅，順著就喜歡了他們的時代。我也喜歡張季鸞、史量才，喜歡邵飄萍、林白水。大一上中國新聞史課，講“萍水相逢百日間”；講蔣介石說“我有一百萬軍隊”，史量才答“我有一百萬讀者”——我很著迷，覺得民國的報人說人話不說鬼話，有人格也有報格。我對新聞的情結，有相當一部分來自這裏。
【淩雲嵐】陳丹青使用了“民國範兒”這個詞，你覺得有“民國範兒”嗎？如果有，你能表達一下你理解的“民國範兒”嗎？
【劉丹青】我覺得“民國範兒”其實是一種腔調。人們煞有介事，但是不以煞有介事為恥。民國時代的好多想法、文學、做派，都是不成熟的，有很多生澀、做作的地方，比如徐誌摩的詩多麼肉麻，可是他肉麻得一點兒都不拘謹，也不因為這個羞縮不安。所以他的腔調居然沒有被垢病，甚至還打動了一些人。腔調本來是個讓人討厭的東西，但是如果你的腔調不是扮演出來的，不是用來嘩眾取寵的，你是安靜、有分寸、真誠的，做足自己的腔調，那腔調就成了一種風度，一種範兒。許知遠說，徐誌摩最打動他的地方就是不合時宜。我想民國人物都是這樣，他們做的事，他們寫的文章，他們的那種姿態，有一些不是我真正喜歡的，但是我喜歡他們做這些事兒的時候那種偏執、懇切、一意孤行的勁頭。
【魏玲】我看過《新周刊》做的“民國範兒”，它講的是一種時髦的噱頭。就像“複古風”、“回力鞋”一樣，姿態和腔調都是刻意做出來的，挺沒意思的。但是我覺得存在有民國氣質的人，比如我的新聞史老師艾紅紅。我有一次寫到艾老師，說她：“有些擰巴，有些不合時宜，保有敏感的良知，甚至有些傻乎乎的堅持。”這大概就是我理解的“民國範兒”。
【淩雲嵐】今年民國中小學教材很熱，重新出版了不少，你看過嗎？你對自己中小學時候使用的課本滿意嗎？如果不滿意，你覺得最大的問題在哪兒？
【劉丹青】我沒有看過民國教材，但是我不喜歡我自己的中小學課本，我覺得類似《那不是一顆流星》、《七根火柴》這樣的課文真的很蠢，難得有一篇《社戲》，還要背書下注釋，考試的時候好能答出什麼是“鐵頭老生”、“湧動著的鐵的獸脊”。當時我覺得魯迅真蠢，他正經、貧窮、樸素，像黨員一樣注意道德，我從沒想過他會有妻子、愛情和子女，印象中他就是個會寫文章的焦裕祿，直到大學時候我才矯正了我對魯迅的印象。我非常喜歡《記念劉和珍君》，即使第一次看到它是在課本裏。可是後來做的習題，分析實在太多，多到我要花一些力氣保持我對這篇文章的好感。審美就像點到為止的恭維或恰到好處的幽默，是禁不起重複的。複習了十遍的時候，我還咬緊牙關堅持喜歡這篇文章，可是複習到三十遍的時候我真的堅持不下去了。我覺得那麼粗魯地把一些不美、不好的文章，教給小孩子，或者把一些好的、美的文章，那樣粗魯地教給小孩子，真是審美上的強奸。
【魏玲】沒看過民國教材。小學隻記得葉聖陶先生的“那片/綠綠的/爬山虎”，中學記得很多篇魯迅的文章。但那時候，隻要是在課本上的就很難喜歡得起來，因為要寫中心思想、時代背景，要回答“作者為什麼把XX比喻成XX？”而答案都是要提前背好的。因為中學時的陰影，我到現在看魯迅也有複雜的感覺，要把他從壞人扭轉成好人，好像他是“改邪歸正”的。不像對其他的作家，一開始就是喜歡。是考試抹掉了美感。我覺得中小學語文課的唯一目的是，在孩子心裏建立文學的美感，然後小心地保護這種美感。
中學有一篇課文讀的時候流淚了，是汪曾祺的《黃油烙餅》。那一篇是選讀，不考試。
【淩雲嵐】你覺得自己對民國的印象中有沒有想象的成分？
【劉丹青】我喜歡民國，但是我沒有仔細分析過，到底我喜歡哪個樣子的民國，可是我想，如果民國沒有張愛玲，沒有旗袍，沒有先生，沒有那些細節考究、緩慢審美的部分，我也還是會喜歡民國。我記得張愛玲說過，她喜歡上海，就因為在這裏可以隨便把痰吐在大街上。我理解張愛玲的那種喜歡，我也相信有的感情是可以承受不堪的，因為你喜歡的就是這份不堪。如果說對民國的印象，我想在我試著去猜測它，理解它，有機會對它形成印象之前，它那種瀟灑、不裝腔作勢就吸引到了我。何況我不知道，對於過去的時代來說，到底有沒有所謂真相存在。一個時代隻要過去了，它就再也沒有真相，隻有印象了，或者慢慢的，印象取代了真相、變成了真相。我想民國印象是沒有辦法去補充、較真或者修正的，因為民國早已經像魏晉一樣，被人們意淫很久了。
【魏玲】當然有。連自己生活的時代都很難看清楚，不用說別人的時代了。一個人的記憶包括“回想”加“重構”，集體記憶也是。我們印象裏的民國大概比真實的民國要美得多，但有一個想象的去處也很好啊。
【淩雲嵐】如果對比當下和民國，你覺得最大的區別在哪裏？
【劉丹青】我覺得我們沒有錢，沒有貴族了，所以也不再有大家。人是可以窮到沒有文化的，精神不是一個遺世獨立的東西。教育可以自己爭取，教養很難獨自獲得。等你可以養活自己，支付自己的時候，再養成教養就來不及了。小資做派之所以被人取笑，我想就是因為，那是當你有了支付能力之後，臨時急就，給自己加上一些舉止、言行，一些氣氛和腔調，就像割雙眼皮或抽脂一樣不自然。我想這就是區別，我們有很好的教育，但是在我們小的時候，我們沒有錢去獲得教養。