所謂的家庭教育,說白了就是教孩子。怎樣教孩子?這是擺在每個父母麵前的不可回避的一件人生大事。
現在做父母的可真不容易,為了教育好孩子可謂“任勞任怨”、“費盡心機”。盡管如此,但很多父母在教育孩子這個問題上,還尚有很多疑慮。父母既想讓孩子領略和闖蕩多彩的世界,又怕他處處受到各種傷害;既想讓孩子做個正直、善良的人,又擔心他會受到委屈,會吃虧上當;既想培養孩子的綜合素質,又時常憂慮他會在以後的競爭中遭遇失敗……在保護與放手之間,在理性與寵愛之間,在快樂與煩惱之間,到底該怎樣教育孩子呢?
很多父母都為孩子設計好了人生規劃,許多事情都一手包辦,但令人遺憾的是,往往父母使的力氣越大,孩子受的罪就越多,家庭教育的失敗性就越大。其實,教育孩子最重要的是讓孩子喜歡教育本身,讓他認為受教育是一件很開心的事,而不是一件痛苦的事,隻有這樣,孩子才能愉快地接受教育,父母也才不會白費心血。
每一個父母都應該明白,再淵博的父母,也代替不了圖書館;再富有的父母,也不是搖錢樹。父母最終能給孩子多少具體的知識和物質享受呢?孩子終究是要自己麵對未來的社會的。其實,父母給孩子什麼都不如給他教育,這才是送給孩子人生最好的禮物。
著名教育學家王東華認為,好父母都是學出來的,好孩子都是教出來的。可以說,這是對家庭教育的最經典的詮釋。好父母不是天生的。父母要想教育好孩子,就必須要不斷地進行學習,學習一些教育理念,學習一些教育孩子的方式方法。要教出一個優秀的孩子,重要的不是父母一定要有多高的文化水平,而是父母的教育方法。
家庭是孩子人生中的第一所大學,父母則是孩子的第一任老師,即啟蒙之師。父母的言傳身教,對孩子的一生都會產生重大的影響,甚至可以決定孩子的一生。在眾多的教育方法中,言傳身教是最常用、最重要、最有效的方法。言傳身教是指從言行兩方麵對孩子進行教育,即在口頭上傳授講解,在行動上以身作則。要想使家庭教育收到良好的效果,父母就要真正地做到言傳身教。在家庭教育中,父母要教孩子一些做人做事的道理,當然,這需要講究一些技巧和方法。在家庭環境中,父母的一言一行,孩子都耳濡目染,並會極力仿效。所以,在教育孩子過程中,父母應該身體力行,要求孩子做到的,自己必須首先做到。有句話說得好:一兩的身教等值一噸的說教。父母教育孩子,對於孩子來說,重要的不是聽父母講了多少道理,而是要看父母怎樣做。如果父母能夠率先垂範做出榜樣,那麼其感召力和威力所產生的效果自然是不言而喻的。
沒有教不好的孩子,隻有不懂教的父母。父母應該做孩子成長中的知心朋友,從尊重與理解出發,用心去感悟孩子的內心世界;用情去激發孩子向上的動力;用愛去締造孩子成功的未來。
數子十過,不如讚子一長。父母對孩子要多讚揚、多鼓勵,少批評、少責罵。
本書從父母是孩子最好的榜樣、讓孩子帶著興趣去學習、做孩子的知心朋友、培養孩子的成功意識、正確看待孩子的分數、讓孩子學會與人交往、培養一個有愛心的孩子、對孩子進行挫折教育、從容應對孩子的無理要求、關注孩子的心理健康等十個方麵,全麵、係統地闡述了“怎樣教孩子”這個主題。本書緊扣當前家庭教育的脈搏,以全新的視角和理念為廣大家長朋友們支招獻策;本書內容通俗易懂,隨學隨用,隨用隨查,具有較強的實用性和可操作性,是廣大家長朋友們進行高效家庭教育的好助手。
孩子不好好吃飯怎麼辦?孩子討厭學習怎麼辦?如何和孩子講道理?翻開本書,你會得到許多有益的啟示。