根據心理學家的調查顯示，有一半的孩子有自己模仿認同的對象，而其中78%的孩子以自己父母為認同的偶像。父母在孩子的眼裏就是模範和表率，父母的一舉一動、一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母是孩子心目中的英雄人物，所以要在各方麵給孩子做好榜樣。
為孩子營造一種健康的家庭氛圍
父母箴言
對於孩子來說，家庭與社會相比，前者對他們的影響更大，因為家庭是他們主要的生活場所和賴以生存的地方。所以，創造一個良好的家庭環境，醞釀一種快樂和睦、溫馨甜蜜的家庭氣氛，對孩子身心的健康發育成長相當重要。
美國心理學家諾爾蒂生動地描繪了家庭教育環境與兒童成長之間的關係：如果兒童生活在批評的環境中，他就學會指責；如果兒童生活在充滿敵意的環境中，他就學會打架；如果兒童生活在嘲笑的環境中，他就學會難為情；如果兒童生活在羞辱的環境中，他就學會內疚；如果兒童生活在忍受的環境中，他就學會忍耐；如果兒童生活在鼓勵的環境中，他就學會自信；如果兒童生活在讚揚的環境中，他就學會抬高自己的身價；如果兒童生活在公平的環境中，他就學會正義；如果兒童生活在安全的環境中，他就學會信任他人；如果兒童生活在讚許的環境中，他就學會自愛……
作為父母，我們該怎樣為孩子營造一種健康的家庭氛圍呢？
1.營造和諧的家庭氣氛
家庭氛圍是實施家庭教育的要素之一。為了孩子的將來，也為了全家人的幸福，所有的家庭成員都應當努力營造一個有利於孩子成長的家庭氛圍。這種家庭氛圍，對孩子的思想品德、性格和為人處事的影響是起決定性作用的。
任何家庭都會有矛盾，有爭吵，但盡量不要把矛盾和爭吵暴露在孩子麵前，更不能因此而對孩子造成傷害，尤其不要把孩子當作出氣筒。一個和睦的家庭、輕鬆的環境對孩子的身心發展有著至關重要的作用。營造和睦的家庭氣氛與家庭的經濟條件，以及家長受教育的程度沒有多大關係，關鍵是父母重視的程度。
心理學家研究表明，從小就生活在氣氛緊張的“缺陷家庭”中的孩子，智商一般較低，而且存在不少心理問題；而生活在和睦家庭中的孩子，心理都比較健康。
在夫妻恩愛、和睦溫馨的家庭裏，孩子過著無憂無慮、井然有序的幸福生活。父母經常帶孩子散步、逛公園、參加體育鍛煉、做遊戲等，孩子可以全方位接受教育，從而使孩子熱愛學習，對周圍的事物充滿好奇和求知欲。反之，若夫妻感情不和，家庭氣氛緊張，父母不僅無心照顧孩子，甚至還會將孩子當作“出氣筒”。這種家庭的孩子感情上很痛苦，精神上很壓抑，健康和智力都會受到嚴重影響。
家庭環境是否和睦，對孩子健康成長起著極其重要的作用，家庭是孩子成長的搖籃，父母的一言一行對孩子是無聲的教育。比如一個尊老愛幼，團結和睦的家庭環境，能讓孩子體驗到一種濃濃的親情，一份拳拳的愛心，感受到溫暖和幸福。家長的辛辛苦苦、忙忙碌碌，可以讓孩子體驗到父母的勤勞，感受到奮鬥的樂趣……
2.營造平等、開放的家庭氛圍
家庭是一個整體，家中發生的事情每個人都有知情權。大多數父母都喜歡把愛埋在心裏，喜歡含蓄，但如果不說出來，又怎麼能讓孩子理解和體會到呢？因此，父母不能把愛隻埋在心裏，應該把它放在嘴上。如果有工作上的快樂或煩惱時，建議父母講給孩子聽，不要認為孩子太小理解不了，或是怕孩子傷心不想讓他知道。父母這樣做是出於對孩子的愛與保護，結果卻事與願違。孩子會始終覺得自己遊離於家庭之外，家裏的事都不知道，會有一種孤獨感。因此，父母應該保證家庭成員之間的真正平等的關係，不因年齡的大小、地位的高低而區別對待，家庭中的每個人都應該受到大家的尊重，每個人都有發表意見的權利。
家庭成員之間可以很開放地談自己的想法，父母尤其要鼓勵孩子發表自己的意見，說錯了也沒有關係。隻有這樣，家庭成員之間才不至於積下一些不可調和的矛盾，當一個人遇到問題的時候，其他的人才能夠很好地理解他，真正達到一種默契，成為心心相印的一家人。
3.營造快樂的家庭氛圍
據某項調查發現：常有笑聲相伴的家庭，孩子的情商合智商普遍較高。研究人員認為，提高孩子的情商合智商的因素是多方麵的。家庭氣氛活躍，會使孩子性格開朗。孩子在輕鬆、愉悅的環境中學習、生活，能使知識麵拓寬，從而促進腦細胞的發育，並且有利於鍛煉自己的交際能力。
家庭就是一個組織，每個成員都是構成這個組織的個體，如果每個人都帶一些快樂、歡樂回家，家裏自然就充滿笑聲。相反，如果每個人都攜煩惱與不快回家，那麼家庭中肯定會是烏雲密布、雷電交加。當然，這樣說並不是讓人們回家時“報喜不報憂”，家庭中的成員應互相分享快樂，也應互相分擔憂愁，這是家庭之所以被稱為家庭的原因之一。作為父母，應該為孩子營造一種快樂的家庭氛圍，這是最基本的責任。