孩子健康成長是父母親最大的心願。但什麼是真正的健康呢？真正的健康是身體和心理都健康。心理健康教育雖不同知識教育那樣可以立竿見影，但它對成就一個孩子的未來、塑造一個健康的生命，卻有著至關重要的意義。
不要漠視、回避孩子的問題
父母箴言
生活中，孩子總會提出千奇百怪的問題。大人們看起來很平常的事，孩子也會問個不停。這時，父母千萬不要感到厭煩，孩子好問是好事，說明他有強烈的求知欲和思考意識。
“為什麼火車要在鐵軌上跑？”
“為什麼魚要在水中遊？”
“冬天河水為什麼會結冰？”
“為什麼人每天要吃飯呢？”
“媽媽，為什麼會下雪呀？”
“爸爸，你為什麼會長胡子呀？”
孩子對整個世界都充滿了好奇心，遇事總得問個“為什麼”。可是，有的父母對此很不耐煩，或敷衍了事。幾乎大部分的父母親都會漠視或回避孩子的問題。除了忙的情形以外，像是不容易回答或困難的問題，還有他人在場時不好回答的問題等，大都會采取這種態度。
3—4歲的孩子，腦重已有成人的80%。5—6歲的腦重已達成人的90%。從對詞語的理解與掌握來看，3—4歲的孩子能理解1500個左右的詞彙，其中近千個詞語可運用於交談中，5—6歲的孩子詞彙理解可達5000個左右，其中2—3千詞語運用自如。這說明孩子接受知識的潛能是很大的。這時期孩子語言增多，問題也很多，這正是大腦發育快的一種表現。孩子通過提問，與大人交談，從中可獲取大量的知識。倘若大人對孩子的問題不予回答，甚至加以訓斥，這等於扼殺了孩子的求知欲。在這種孩子身上，近期效應是與同齡孩子相比，獲得的知識很少，語言發展慢，活潑性較低，遠期結果是，這種孩子讀書時不愛提問，學業成績很差，成年後社交能力差。因此，正確對待孩子提問並認真作答是非常重要的。
處於發問期的孩子，有時候的確很難應付，甚至幾乎無法應付。恰恰此時是孩子智力發展最快、最重要的時期。他們有時之所以發問，隻是想要和父母親溝通一下而已。
這時期的孩子充滿了智慧性的好奇心，對於周圍的事物都充滿了興趣，自然會產生很多的疑問。要父母親一一仔細地回答，實在不容易。尤其是父母親越忙的時候，小孩子越是糾纏不已。另外，小孩子會有為了引起大人的注意而發問的傾向。
小孩子幾乎會問任何的問題，不過這是他們的智力之芽開始萌發的表現。樹苗在成長為參天大樹以前，需要充分地施肥、澆水，否則會變得非常瘦弱。因此，在其成長的過程中，如果沒有充分補充養分，就會貽誤良機。而一旦錯過，則無法重新開始。
回答孩子的問題，也是相同的道理。一定要確實把握好他們的智力正在萌芽的時期，適當地予以應對，才能夠培養出充滿好奇心和學習願望的孩子。因此，切勿漠視、回避孩子所提出的問題，而要盡可能誠懇地回答孩子的問題。
此外，孩童的情操教育也是非常重要的。偶爾在孩子提出問題，卻正值母親忙碌的時候，母親會為了自己的方便而漠視孩子的問題，並告訴孩子：“媽媽現在很忙，等一會兒再說。”甚至還會拒絕孩子，說：“媽媽不是早就教過你，告訴過你了嗎？你到底要問多少次才能明白？”
結果會令孩子不滿。這種不滿的累積會給孩子的個性蒙上陰影，甚至影響他將來的一生。親子之間良好的溝通，才能培養出情緒安定的孩子。
如果孩子本來就了解的事，卻一問再問，這表示孩子想要引起父母親的注意。尤其是在弟妹出生以後或家中有其他小朋友時，會經常想要引起父母的注意。換言之，孩子發問的目的，不在於得到答案，而是為了要引起家長的回應。
這時候，隻要注意孩子的態度，就可以得知了。例如：孩子會發出撒嬌的聲音，糾纏著母親，並且不斷地提出問題等等。這時，不要拒絕孩子，而要了解孩子寂寞的心情，想要引起注意的心理狀態。如果家長沒有理解這種心態而有所回應，可能會導致孩子的欲求不滿，而引發其他想引起注意的行動。例如：毀壞東西、大喊大叫，果真這樣就麻煩了。
對待孩子提出的千奇百怪的問題，父母應該端正回答的態度並講究回答的方式方法。
1.要表揚孩子
當孩子提出為什麼時，父母要表揚孩子肯動腦筋。在我們的生活中也會看到這樣一種情況，當孩子提出問題時，有的父母嫌孩子纏人，會對孩子說：“去去去，不要問個沒完沒了，長大了就會知道的。”這是不對的，這樣做會扼殺孩子學習的積極性，長此下去，孩子會因為怕父母責罵而不敢再提問題。當孩子提出問題時，父母千萬不能嫌麻煩，要鼓勵、表揚孩子肯動腦筋，同時，要認真地和孩子一起探尋問題的答案。
2.要多采用啟發式
當孩子提出一個問題時，如果問題太難，考慮到孩子回答不出來，可以直接把答案告訴孩子。如果問題不是太難，孩子自己動腦筋後能夠回答，父母則不要將問題的答案說出來，而要對孩子進行啟發，鼓勵孩子從多個角度去觀察、去思考。如孩子提出“水是怎樣流動的？”時，這個問題通過做一個小實驗，孩子就會自己得到答案的。父母可以和孩子一起來做下麵小實驗：用硬紙板做一水槽，在水槽中倒上水，然後將水槽變成一頭高一頭低，這個時候讓孩子注意觀察，孩子會發現水是由高處往低處流的。