一般說來，正常兒童中有60—80%的孩子不能按父母的要求去行動。隨著年齡的增長，如果孩子總是歪著頭與父母對立，這說明孩子的行為發生了問題，再不加緊矯正，會埋下嚴重的隱患。
孩子在家裏出現逆反心理，常常是因為家長的教育方法不適當造成的。心理學家認為：隻要父母指導得法，孩子的反抗情緒會逐漸減弱或消失。下麵是專家們的一些有益的建議，父母們不妨試試。
1.先減輕孩子的精神壓力
減輕了孩子的精神壓力，孩子心裏自然就有了聽取責備的準備，然後對孩子說：“無論如何你讓我說兩句話。”父母一開始就創造出讓孩子聽的氣氛，這樣即使稍有些刺激的勸告，孩子也能聽得進去。此外，父母還可以以期待和信賴的口氣對孩子說：“你一定能行。”避免用易於刺激孩子的話。還可以用促使其行動的話，根據其過錯的程度靈活地勸告他。
2.以身作則
有些父母對孩子要求很嚴，但自身卻很放任，而孩子認為父母都沒有做到，憑什麼總是要求自己去做，因此不服管。所以，做父母的應以身作則。身教勝於言教，孩子會在潛移默化中受到父母影響，自然而然地接受父母的意見。
3.把握重要問題
不要對孩子的所作所為都指手畫腳，這隻能使孩子們更反感。一位權威型家長說得好：女兒用什麼牌子的化妝品、愛好什麼體育活動，這都用不著我去管，應該由她自己選擇決定，但如果她過早地迷上化妝，或是利用過多的學習時間去打球、遊泳，我就要采取適當的教育方法去進行幹預了。
4.不要抱有成見
父母不要一看到孩子有獨立意識的跡象就極力壓製。要知道，父母反應越激烈、越過火，孩子就越會堅持己見，甚至難免會發生一場大衝突，其結果是兩代人之間感情變得冷淡，孩子學會說慌、逃學、蠻橫無理等。
5.學會溝通
很多父母總認為自己是對的，孩子該聽父母的。但是，孩子有孩子的思維方式和看問題的方法，因此父母應該超脫家長的角色，耐心聽一下孩子的想法，從不同角度對待孩子，從感情上、從事件因果關係上與孩子達成一致，做一些適當的讓步。
6.不要盲目責怪孩子
孩子的逆反行為有時看來是針對父母來的，但實際上也許根本上不是那麼回事。小強是那種很聽話的孩子，每天早上都能按時起床上學，一天，小強懶床沒起來，爸爸很生氣，就責怪他不愛學習。其實，小強是因為前一天在學校參加植樹勞動太疲倦了。
7.循循善誘
有些問題如早戀現象等，應該對孩子有情、有理、有據的說服、疏導、啟發孩子的思考，給他們獨立自主、痛下決心的時間。必須尊重孩子的感情和人格，同時用具體的事例打破其幼稚的幻想，用自己的冷靜、理智換取孩子明知的選擇。
8.先肯定後批評
孩子做錯了事，有些父母就一味的批評，這會刺傷孩子的自尊心而出現反叛行為。如果先對孩子的優點或進步給與肯定的表示，再指出錯誤之處，孩子就會很樂意接受，這是孩子自尊心得到滿足的表現。
9.運用“條件訓練法”
訓練的第一階段：父母主動參與孩子喜歡的一促遊戲，觀察孩子的行為，不給或少給指示、命令。如孩子與大人玩得很好，就讚賞、鼓勵他的合作行為。訓練第二階段：在第一階段的基礎上，父母主動要求孩子去從事某項活動，允許他有足夠的時間來考慮父母的要求。當孩子按照父母的意見行事，並配合得好、完成得快時，應給予鼓勵。如果孩子發脾氣，不合作，則當即停止遊戲，而且聲明是由於他不聽話才停止的，直到孩子接受父母的要求、一起合作為止。這種“條件訓練法”運用得好，能達到幫助孩子克製自己行為、順應環境的目的。
10.保持作為家長的地位
父母應成為孩子的朋友，相互信任，共同享受快樂，但這種友誼不應包括地位的“平等”。你仍然應該是一名船長，你可以聽取船員的意見，但最終決定航線的仍是父母自己。
孩子有“多動症”怎麼辦
父母箴言
對待多動症患兒，父母不要用打罵的管教方式，這樣不但起不到效果，還會引發其他問題的發生。父母應該針對多動症的特點，有針對性地采取切實可行的治療方案，才能有效地矯正多動這一不良行為。
孩子有比較聽話的和比較淘氣的兩種，但淘氣是每個孩子的天性。有的孩子精力特別旺盛，總是在不停地幹這幹那，使家長心煩意亂，所以就認為孩子得了“多動症”，並擔心不已。
“多動症”是一種醫學上稱為“兒童多動綜合征”的疾病表現，與一般的淘氣完全是兩碼事。多動症是一種常見的兒童心理疾病，這類孩子智力一般正常，但存在與實際年齡不相符合的注意力渙散、活動過多、衝動任性、自控能力差等特征，以致影響學習。多動症的發病率為3%左右，男孩約為女孩的4—9倍。
多動症其核心為自控能力差，主要表現有以下四個方麵。