十幾年前臨近高考的我們，整天如同一張弓，始終繃緊著弓弦，有幾位同學因此常常失眠。一天下午，是班主任李老師的課，本來應該總複習的，其他科目在總複習階段都是下發大量的習題，強化訓練。然而那次，李老師卻沒有這樣做，而是提著一個塑料袋走進了教室。
李老師說，今天是總複習，我們不做習題了，大家放鬆一下，聊聊天吧。說著，他在塑料袋裏掏一件東西，摸索了半天，拿出來，原來是一塊泥土，一塊潮濕的泥土。李老師自己先笑了說，我費了半天勁才從河邊挖來一塊泥土。我們看著那塊普通的泥土，不知道老師想幹些什麼。
李老師說，大家誰能告訴我，這塊泥土值多少錢？我們哄然一笑，一塊普通的泥土值什麼錢呢？李老師又說，是的，這塊泥土太普通了，不值錢，但是我這裏還有一塊泥土。說著他又從塑料袋裏掏出一樣東西，放在講桌上。我們看到那是一塊用泥土燒製的紅色的方磚。老師說，這塊泥土值多少錢呢？我們知道，在當時那樣的一塊磚大概值一毛錢。於是有同學告訴老師，它值一毛錢。老師放下磚，又從塑料袋裏掏出一樣東西，這次卻是一件工藝品，那是一隻奮力前行的耕牛。老師說，這是一件泥塑工藝品，是我從朋友那裏借來的，它的價格我來告訴大家，它值2000元人民幣。哇！這個數字引起我們一片驚呼，因為在當時，2000元確實是個不小的數目。
停頓了一會兒，李老師說道：“同學們，你們就要參加高考了，高考是一座橋，有些人也許會順利地走到橋的那一邊，有些同學也許會落在橋的這一邊。不過，我想說的是，不管你走過橋或者走不過橋，你們都應該明白，現在的你們隻是一塊泥土，一塊普通的泥土。你們的將來可能是一塊磚，也可能是一件價值不菲的工藝品，當然也可能還是一塊普通的泥土。重要的是，不管怎麼樣，隻要你努力，隻要你付出勞動和智慧，任何時候都不要自暴自棄、停滯不前，那麼，你絕對會使自己不斷升值。”老師的話，給我們許多寬慰。那擺在講桌上的三件東西，更是給我們留下了深刻的印象。