看著她的背影，花子虛坐在班級的最後排，每天隻要有空就走神，看著那清新的背影，她也知道了小凡平時愛看些小說書，不是言情的就是漫畫的，他看不懂，因為不了解、不接觸這些東西，席娟的書他努力的讀了，但是就是沒有向小凡那樣津津有味的感覺，看到一小半就看不下去了，漫畫更是可怕，就是看不懂，那圖片，他看起來就是一個‘亂’字，看不懂、想象不起來那裏的故事情節，也聯想和串不上，懂得其它的幽默等更別說
花子虛就拿著書找秋津，秋津看到花子虛到了自己的座位來，也停下來和其她的同學聊天，笑著說：“小花，怎麼啦！找我有事？”
花子虛臉上還是平時那一個微笑，說：“讓你看看書，我租的，還有幾天，你看看”
“吆！”秋津確實有些驚訝，他可是知道花子虛不愛看課本以外的書的，這一年來，她是沒有看過，就連電視、電影，更甚的是那些雜誌、報紙都不看，其他的知道的也不多，但學習一般，學的好的是政治和曆史，差的是英語和數學（代數、幾何），特別是那英語差的就隻是30分的份，就連那平時的提問，代課老師也從來沒有問過他，每次到他那就繞過去，有一次，花子虛為了這事都找過那老師，但不知什麼，過後還是那樣子，也沒人問，就知道花子虛說‘他沒有任何愛好’，老師說‘那你白活了，要尋找’
“小花，你這麼對我好，不是因為我們快要高考分別了吧！做這些來讓我小感動和留戀這美好的感覺吧”秋津打趣的對著花子虛說
花子虛看著這位被自己送了半年的同學打趣自己，沒有反駁什麼，就是一個微笑，說：“你先看看，再說，放鬆一下”
秋津看了看書說：“好吧！晚上就能看完，也省的我租書看了，那謝謝你了”
花子虛走到自己的座位上，想，在這裏都一年了，我該怎麼辦能，看著內心那曾紮，她想著各種環節
花子虛想，我找著機會請她吃頓飯，表白一下，看看情況，不行，看看果子每天都給小凡擦桌子那認真樣，也不知他們到底怎麼樣，我能嗎，這個不行吧！
那我也送送她回家一次，每次看到晚上她一個人回家，花子虛都有些不忍，但秋津，他每天也得送，但為什麼她的追求者沒有送她呢，這還真是一個不解的謎，我到底送不送她一次，找個話題了解一下情況，這個……我的好好想一下
下一個星期就要考試，離別在即，我要做一個紀念，要她一張照片，也不知行不行
一天的胡思亂想，花子虛等到了炎炎夏日的夜晚，他要懂她，就在晚自習上坐到了秋津的桌邊問：“哎！秋津，你說這席絹在她的書中都說了些什麼？怎麼你們這些看起來都津津有味？我就看不出來，有哪些好，就是看不下去”
秋津白了花子虛一眼，再看看他，想笑又不想笑的樣子，花子虛看的著急，有些著急的問：“哎！你說說都是怎麼回事呀！怎麼不說，不是有問題就請教你嗎！你都是被尊敬的教父級的大姐級人物，怎麼？這個問題也不能說出來？”
“你就這一個事呀！還獻殷勤的讓我看書，早上你直接問不就行了，繞這麼一個大彎子”秋津用一種不屑的眼神看著花子虛，其實那是一種幽默的裝，逗逗他的
花子虛可是沒有想很多，聽：“因為你不懂，所以看不懂，因為你不了解，所以你不知”
“就這樣完了，沒有啦”花子虛一驚一乍的說出來看著秋津
秋津看著認真地說：“是呀！如同，因為我看你很單純，所以很有意思”
“不行！不行，這樣不行，那你給我講講這裏講的是什麼，那作家都些了那些作品和裏麵的內容，校園的書都是些什麼？”花子虛著急的說了出來
“你這麼著急幹什麼，考試有不補考這些東西，你了解這麼多幹什麼，再說了，你說的這位作家寫的可多了去，你還是以後慢慢看吧！快點學你的英語去吧，到能多認識一些單詞”秋津不再回答他的問題，確實那問題沒有水平，沒法回答
花子虛很是失望，花子虛說：“秋津，明天請你吃飯，今天晚上不能送你回家，我有事情”
秋津這次急切的說：“小心眼，威脅姐，是嗎？”
花子虛連忙說：“沒有，你誤會啦！”
秋津又問：“那你有什麼事？”
花子虛笑著說：“沒有多大的事，今天不能繞路，反正我明請你吃飯，謝罪啦”
秋津有些不高興的說：“就這幾天了，還堅持不到，不說啦，明天請我可不能反悔，你真的不能反悔”
花子虛笑著說：“不反悔，不反悔”，心裏他知道秋津的好，但就是那張略大臉的臉和性格不是自己尋找的感覺，即使是知道，也無法做到去愛她，彼此有沒有說明，花子虛就讓他們之間的情誼就這樣淡淡的保持下去，保持到一個度上，不再加深，不去傷害她，讓她去尋找真正愛她的人，她們彼此相愛的人，但到後來秋津的找到還是讓花子虛有些內心的失落，那是以後，而以後也失去了聯係