第2章 大學教授藍天凰(1 / 2)

Y市的夏天很熱,夜晚,有很多人在海邊嬉戲遊泳。沙灘的對麵,就是Y大學。Y大學是全國第一所建在海邊的高等院校,現在雖然是晚上八點,但學校裏上選修課的學生還有很多。被海風吹拂的防盜網早已是鏽跡斑斑,透過玻璃,可以看見教室裏安靜的學生和陳述觀點的講師。

教室裏的老師是藍天凰,因為她從國外留學歸來,所以學生們有的時候也會親切地叫她菲內克斯藍。一頭清爽的短發,幹脆利落的聲音,微笑時會露出潔白的牙齒,講課時總是雙手並用地比劃著,任誰看了也會想要親近這個活潑獨立的女子。

“物理學的盡頭是數學,數學的盡頭是哲學,哲學的盡頭是神學。我今天的課程就講到這裏,還有二十分鍾時間大家可以隨意提問。”雖然她教的是哲學,但是在教學過程中,她總會延伸到別的領域上,譬如曆史、生物甚至是佛學和神話。

這時候安靜的教室開始躁動起來了,學生們好像期待了這句話很久。

“老師,作為一名大學教授,您真的相信那些神話傳說嗎?”在藍天凰的課堂上,幾乎每個同學都會提問題,久而久之,大家就形成了一個共識,有問題的人會從第一排開始一次往下。

“空穴未必來風。我相信一切在我們看來不可能的事情都有可能發生,所有的傳說,能流傳到現在一定有它的真實性。譬如現在流行的穿越劇和小說,穿越就很有可能發生在我們每一個人身上。”藍天凰雙手撐在講台上說道。

“如果神話傳說都是真的,那麼為什麼那些身懷絕技靈異的神仙妖魔沒有在現代出現呢?他們滅亡了嗎?”又一名學生問到。

“我很喜歡仰望天空,小時候我就發現,有時候天上的雲彩形狀非常像龍骨,還有的像鳳羽掃過留下的痕跡,每當我看見那樣的雲彩,我就想總有一天我要去天空上看看,看看龍和鳳凰到底住在哪?後來,當我長大開始在書海拚命補充知識的時候,我發現這個世界太陌生了,我們人類知道的東西少之又少。我認為,你問的那些生物,至少有小一部分還在,隻是我們看不見,聽不著,他們比我們高級,比我們靈活,他們會是傳說中的任何形態,甚至有可能創造了我們人類。它們住在我們看不到的平行空間裏,總之,我相信人類絕不是地球上唯一的智能生物。”說完話,藍天凰把自己的視線由窗外收了回來。

“老師,既然您相信神話故事,那麼您認為我們人類是被土捏出來的嗎?”

藍天凰聽到學生的提問,搖頭笑了笑,“我不讚成進化學說,但我也不認為我們是被土捏出來的。達爾文發現並提出了進化論,但據我所知,古生物學界手裏掌握的化石沒有幾件可以證明物種的過渡形態,這種教學理論並沒有被科學嚴密論證就被傳播了。感興趣的同學可以查一下進化論產生的時間。所謂,物競天擇,適者生存的觀念隻是搭了曆史潮流的便車。”

“老師,您認為人類起源於何處?”前麵提問的同學剛坐下,後麵提問的同學就站了起來。

“我們像一件被精密設計出來的生物,我們的身體構造以及運行係統非常複雜,不太可能是一步步進化出來的。從宇宙誕生至今已經有150億年曆史了,我們賴以生存的地球也已經有40億的年紀了,相比於宇宙地球的生命長度人類的起源發展不過是滄海一粟。時光不能倒流,所以人類的起源不可能完全被考證,但我個人認為,我們人類被賦予的一切能力和智慧,是用來解決某個問題的。”說到這,藍天凰的聲音故作神秘地降低了下來。

“什麼問題?”學生們異口同聲地問道。