成功沒有不變的模式，是指成功的道路千差萬別，如果刻意地去模仿，非但不能成功，更會適得其反。
春秋時期，魯國施姓人家有兩個兒子，一個好學問，一個善兵法。他們都想以自己的專長謀得好前程。於是，好學問的到齊國，以仁義道德的治國理論遊說國君，深得齊君賞識，被聘為公子們的老師。愛好兵法的到了楚國，把用兵打仗，強國拓疆的道理說給楚君。楚王很高興，封他為執法將軍。兄弟倆都當了官。
孟氏是施家近鄰，也有兩個兒子，也是一個好學問，一個善軍事。他們仿效施家兒子的做法，也出外謀富貴去了。好學問的到了秦國，用仁義道德勸說秦王，秦王非常生氣，認為是幫倒忙。秦王說：各國紛爭，秦國誌在發展，此時最需要的是強軍厚偽，如果隻知仁義，豈非要走上滅亡之路。於是將他處了宮刑而後逐出。好兵法的到了衛國，宣傳他練武強兵的治國之道。衛侯說，衛國弱小，夾於大國之間，對於大國，衛國隻能順從以求安；對於小國，隻能安撫以得友。倘若武力對外，到處樹敵，則滅亡的日子不遠了。為免此人到其他國家宣傳武功，於己不利，衛國遂將他的雙腳砍掉，送回魯國。
可見，這就是缺乏審時度勢、客觀分析的惡果。不知氣候，不問土壤，種子隨意撒下去，哪有不吃虧的呢？施、孟兩家兄弟，所好相同，所得結果迥異。原因何在？完全是空間視角的緣故。同樣一種理論，一種方法，在甲地行得通，在乙地行不通，這是不奇怪的。