1.求知
學然後知不足，教然後知困。
——《禮記·學記》
意譯：通過學習之後，就知道知識的欠缺；通過教學之後，才懂得學問的匱乏。
非學無以廣才，非誌無以成學。
——諸葛亮《誠子書》
意譯：不學習就不能增加知識和才幹；沒有頑強的意誌，學業就不可能有成就。
敏而好學，不恥下問。
——[先秦]《論語·公冶長》
意譯：聰敏而又好學不以向不如自己的人請教為恥辱。
業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
——[唐]韓愈《韓昌黎集·進學解》
意譯：學業的精進來自勤奮，荒廢源於嬉遊；德行的養成源於精思，毀於任意不認真。
讀書必專精不二，方見義理。
——[明]薛瑄《讀書錄》卷四
意譯：讀書要在專和精上下功夫，這樣才能對某一領域的知識有深刻了解。
學而不思則罔，思而不學而殆。
——《論語·為政》
意譯：一味地學習而不思考就容易糊塗，隻思考而不深入學習就不會得到提高。
學必專靜，而後能有成。
——[明]海瑞《海瑞集》
意譯：學習必須專心靜氣，這樣才能學有所成。
胸中無學猶手中無錢也。
——[漢]王充《論衡·實知》
意譯：胸中沒有學問就像手裏沒有錢一樣貧乏。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——[宋]趙恒《勸學文》
意譯：指的是讀好書，就能享受榮華富貴。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
——[宋]朱熹《觀書有感》
意譯：問它（方塘）怎麼會這樣清澈見底，隻因為有活水從源頭上滔滔不絕流下來。
學而時習之，不亦說乎？
——《論語·學而》
意譯：對所學的知識按時去溫習，這不是讓人很高興的嗎？
學不厭，智也。
——《孟子·公孫醜章句上》
意譯：學習不知厭倦，這是真正聰明的表現。
讀書百遍，其義自見。
——《三國誌·魏書·鍾繇華歆王朗傳》
意譯：讀書讀了百遍，書中的意義自然就明白了。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
——古代楹聯
意譯：想攀登巍巍高聳的書山，“勤勉”便是絕好的路徑；要渡過茫茫無邊的學海，“苦功”就是最佳的船隻。
書癡者文必工，藝癡者技必良。
——[清]蒲鬆齡《聊齋誌異·阿寶》
意譯：發憤苦讀而著迷的人，詩文必然工巧；苦練本領而入魔的人，技藝一定高超。
讀萬卷書，行萬裏路。
——[清]梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》
意譯：讀很多很多的書，見識就相當於走萬裏路的所見所聞。
泰山不讓土壤，故能成其高；河海不擇細流，故能就其深。
——[漢]司馬遷《史記·李斯列傳》
意譯：比喻細微的事物不斷積累，就能產生巨大的作用；淵博的知識，來源於點點滴滴的積累。
讀書之法，莫貴於循序而致精。
——[宋]朱熹《性理精義》
意譯：讀書的方法，最寶貴的地方就在於循序漸進而逐漸達到精通的境地。
知貴精，行貴果，學貴博。
——[明]胡居仁《學問》
意譯：知識貴在精深，行動貴在果斷，學問貴在廣博。
學不可以已。
——《荀子·勸學篇》
意譯：學習不可以停止。
書到用時方恨少，事非經過不知難。
——[清]郭小亭《濟公傳》
意譯：到了實際應用時才後悔書讀得太少，沒有親身經曆過不知道事情的艱難。
學而不已，闔棺乃止。
——[漢]韓嬰《韓詩外傳》卷八
意譯：學習沒有止境，直到蓋上棺蓋為止。
貪多務得，細大不捐。
——[唐]韓愈《進學解》
意譯：務求盡量多地獲取，大小都不舍棄。
盡信書，則不如無書。
——《孟子·盡心》
意譯：要是完全照書上說的生搬硬套，還不如幹脆不以書為本。
合抱之木，生於毫末；九層之台，起於壘土。
——《老子》
意譯：合抱的大樹，由微小的樹子萌芽而長成；九層的高台，由泥土的不斷堆砌而建成。
君子之學，死而後已。
——[清]顧炎武《顧亭林詩文集·與人書六》
意譯：君子學習，學到死才算結束。
至樂無如讀書，至要無如教子。
——《史典·願體集》
意譯：最大的快樂，莫過於讀書學習；最重要的事情，莫過於培育下一代
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
——《禮記·中庸》
意譯：治學之道必須是：廣泛地學習，詳細地詢問，謹慎地思考，清楚地分析，切實地實行。
不思，故無惑；不求，故無得；不問，故不知。
——[宋]晁說之《晁氏客語》
意譯：學習而不思考，就不會有疑問；不探求，就不會有收獲；不提問，就不會增長知識。
學要在自得。
——[宋]程顥、程頤《二程集·師訓》
意譯：學習的關鍵是自己去領悟。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
——[宋]蘇軾《送安秀才失解西歸》
意譯：讀過的書再讀一百遍也不要厭煩，隻要熟讀深思，就可以知道其中的道理。
不積跬步，無以至千裏；不積小流，無以在江海。
——《荀子·勸學篇》
意譯：不是一步一步地積累，不能走上一千裏；不是把小的水流彙聚起來，不能形成大江大海。
腹有詩書氣自華。
——[宋]蘇軾《東坡先生詩·和董傳留別》
意譯：詩書讀得多，受到文明的熏陶，你的氣質自然高雅。
聖人無常師。
——[唐]韓愈《師說》
意譯：聖人沒有固定的老師。
學必求其心得，業必貴於專精。
——[清]章學誠《文史通義·博約》
意譯：學習必須求得有自己的體會見解，事業必須專注精心地去幹。
讀書破萬卷，下筆如有神。
——[唐]杜甫《奉贈韋左丞丈二十三韻》
意譯：因為博覽群書，文章滿腹，所以下筆作文賦詩，才思風發，如有神助。
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。
——[漢]劉向《說苑·建本》
意譯：少年喜好學習，就像初升的太陽那樣燦爛；壯年喜好學習，就像中午的太陽那樣輝煌；老年喜好學習，就像點燃的蠟燭那樣明亮。
木受繩則直，金就礪則利。
——《荀子·勸學》
意譯：木料要經過繩墨斧鋸的加工才會直，刀斧要經過磨石的磨礪才會鋒利。比喻人必須通過學習才會長進，才有出息。
開卷有益，在乎用心。
——[清]李蕊《兵鏡》卷
意譯：打開書就有收獲，在於你是否用心。