俗話說：“寸有所長，尺有所短。”每個人都是不同的，不要拿別人的長處來比較自己的短處，而應在不足麵前找到自己的優勢，最大限度地發揮其作用，彌補缺憾力拔頭籌。
尺有所短寸有所長，不要盲目模仿
每個事物與人都難免既有長處，也有缺點。《呂氏春秋》就說：物固莫不有長，莫不有短，人亦然。這就告訴我們，做人要始終保持一顆平常心，能夠正確地看待彼此之間的差異和不足，而不是對別人進行盲目地模仿。
有 一隻龍蝦，看見螃蟹身上有時呈現出好看的紅色，於是心生羨慕，便去問螃蟹，身上的紅色是怎樣形成的。螃蟹告訴龍蝦，是因為自己常常跑到陸地上曬太陽，強烈的陽光經常照照射著自己，所以身上便呈現出了這樣的紅色。龍蝦一聽，興奮不已，也想學螃蟹曬太陽。一躍跳到了岸上，結果很快就被火紅的太陽給曬死了。
卡耐基說：“讓我們不要模仿別人。讓我們找到自己，保持本色。”要善於發現自己的長處，而不能盲目地模仿，迷失自我。
斯 威爾本是一位很了不起的音樂家，作曲曾經給斯威爾帶來了從未夢想過的收入，他享受到了事業的成功。然而，就當他的事業蒸蒸日上的時候，不知是從哪一刻起，斯威爾的頭腦開始發熱。
斯威爾看到很多旅店老板、地產開發商、遊輪經營者等等都變成了百萬富翁、千萬富翁，而且一筆生意就能動輒千萬，於是他想自己也可以在這些領域取得像音樂一樣的輝煌成績，於是，斯威爾開始模仿那些企業家，開始把自己的時間大都用在了對陌生領域的關注上，他坐在會議室裏討論著一些他一知半解的事情。漸漸的，他用在作曲上的時間越來越少。盡管如此，斯威爾自我感覺很好：他擁有一輛漂亮的汽車，一艘時髦的遊艇，他感覺自己已經超越了自己卑微的出身--“隻不過是一個寫歌的”。他受到別人的尊重，至少自己是這麼認為的。
但是斯威爾並不知道，音樂家的頭腦是不適合做一個成功的商人的，很快斯威爾的理想王國開始塌陷。斯威爾不得不站到了他的債權人麵前，請求他們的寬恕。斯威爾雖然避免了破產，卻變得一無所有：沒有了房子，沒有了汽車，沒有了收入，甚至沒有了未來。
什麼都沒有了，反而使斯威爾的頭腦冷靜下來，他在最窘迫的時候想道：“我能作曲，我能彈奏樂器。”因此，斯威爾回歸了自我，組建起一支樂隊，並且很快，這支樂隊取得了不菲的成績。
後來，斯威爾的生活變得簡單，即使當他因工作而忙碌的時候，他內心仍然保持著一種平靜。他隻對那些跟自己的才能相關的事情感興趣。偶爾，有人會帶著一筆交易或一項建議找上門來。這時，斯威爾總是問自己四個問題：它跟音樂有關係嗎？我對它了解嗎？我需要它嗎？它能提高我的生命質量嗎？而回答常常是否定的。
每個人都有自己的專長，盲目模仿的生活狀態絕不是明智之舉。人生最重要的是發現自我。在人生的航程中，有暗礁、有激流，碰上暗礁易擱淺，進入激流易翻船。這些皆因為我們對自己未來的方向不明確，對自己的定位不夠精確，所以迷失了自己。遺失了“自我”，就會在人生的航程中觸礁。
我們要正確看待“尺有所短寸有所長”的問題，相信發揮自己的優勢、彌補不足才是最行之有效的策略。發揮自身潛伏的巨大潛能，堅定適合自己的才是最好的，而不是盲目的模仿，才能戰勝一切艱難，取得最後的成功。
一個人隻有認清自我，不做不適合自己的事情，拒絕盲目的模仿和比較，回歸自我，才能在事業上取得一定的成就，才能更好地享受生活。
弱勢變優勢，認識不足是邁向成功的開始
強者並不是強大到不可戰勝，再強的強者也都有其弱點。弱者並不是弱小到隻能失敗，再弱的弱者都有其強項。所以，當自己的弱勢成為自己前進道路上的絆腳石的時候，不要畏懼它，而要對它有正確的認識，並加以改進，這就是你邁向成功的第一步。很多時候，我們所有的努力，就是要找到這樣的一些支點，它微妙地改變著強弱之間的力量對比，從而讓強與弱之間的關係變得不那麼絕對，達到我們的目的。
拿
破侖的父親是一個極高傲但是窮困的科西嘉貴族，盡管貧窮，但他仍然堅持要把拿破侖送進一個在布列訥的貴族學校。也正因為這樣，拿破侖進入學校經常被那些貴族子弟嘲諷。他們譏諷拿破侖的窮苦，並極力在他麵前誇耀富有。
每次麵對這些譏諷他的貴族子弟他都非常憤怒，卻無可奈何。後來拿破侖實在受不住了，寫信給父親，說道：“為了忍受這些外國孩子的嘲笑，我實在疲於解釋我的貧困了，他們唯一高於我的便是金錢，至於說到高尚的思想，他們是遠在我之下的。難道我應當在這些富有高傲的人之下謙卑下去嗎？”他父親很幹脆地回答道：“我們沒有錢，但是你必須在那裏讀書。”
在學校忍受了5年的嘲諷，更使拿破侖堅定了一定要出人頭地的決心，他發誓一定要做出一番成就來，讓那些曾經嘲諷他的人顏麵掃地。