列舉中國小學生和美國小學生的守則對比：
中國小學生守則：
1、熱愛祖國，熱愛人民。
2、遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。
3、熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂於探究，積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛生。
5、自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。
8、熱愛集體，團結同學，互相幫助，關心他人。
9、誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。
10、熱愛大自然，愛護生活環境。
請看一下美國的小學生守則：
1、總是稱呼老師職位或尊姓。
2、按時或稍提前到課堂。
3、提問時舉手。
4、可以在你的座位上與老師講話。
5、缺席時必須補上所缺的課業。向老師或同學請教。
6、如果因緊急事情離開學校，事先告訴你的老師並索取耽誤的功課。
7、所有作業必須是你自己完成的。
8、考試不許作弊。
9、如果你聽課有困難，可以約見老師尋求幫助，老師會高興地幫你。
10、任何缺勤或遲到，需要出示家長的請假條。
11、唯一可以允許的缺勤理由是個人生病、家人亡故或宗教節日。其他原因待在家裏不上課都是違規。
12、當老師提問且沒有提定某一學生回答時，知道答案的都應該舉手。
德育是我們課程中最重要的課程之一，“德智體美勞”全麵發展一直是我們強調和倡導的，我們的學校管理中也常常有專設崗位“德育處或政教處”，但為什麼我們非常強調、非常重視的工作，卻長期以來成效低下。記得有新聞媒體報道過這樣一則新聞：大學生在學習如何遵守行為規範，比如不能隨地吐痰，不能隨意插隊，不能講髒話，等等；而我們的小學生卻在學習熱愛祖國，遵守法律法規，增強法律意識，這種錯位的教育何時才能得以糾正啊！
有感於陸士楨教授能把如此枯燥的報告講得如佳肴般的入味！感謝！