第4章 四 這是厚積“勃”發的節奏?(2 / 2)

剛剛穿越過來的他,應該算是啟蒙期初識境初階的修士學子,但現在僅僅隻是半節課多一點的時間,他卻是直接躍遷進入了初識境大圓滿,隨時可以邁入下一階段的曉意境。

一個大境界中,初、中、高、巔峰、大圓滿,5個小層次,但是剛剛半個小時不到,4個階段的瞬間跨越,這樣的一個進階速度,完全是把言至給嚇住了。

晏道來的教學方式,講究的是厚積薄發,但是現在這樣一個“勃”發的程度,這不會是走火入魔了吧?

就是穿越自帶金手指,也不能直接開掛到這樣的程度啊!?

言至惴惴不安的感應著體內的文道法力,剛才是想要進行的一些嚐試一時間也都是忘了。

“言誌,你上來解答一下這道問題。”

講台上的根號二看到了言至這時呆愣的樣子,原本便有的幾分怒氣迅速的衝擊了上來,臉色明顯的陰暗了很多。

“啊?啊。”

呆愣著的言至被這叫喚聲驚醒過來,“言誌”這具身體身為學生的一種本能,讓他帶著依然的幾分不安走到了講台上。

黑板上的是一道相關於數列的題目,相對於剛剛接觸數列的高二學生來講,明顯的難度係數很高,就算是班裏的數學科代表一時半刻估計也找不到解題的思路。

這道題是幾天前他們年級數學考試,其中一道題目的相似變化,雖然試卷還沒有發下來,但根號二看到這道題比較典型,也就拿到課堂上來講解了,隻是剛剛看到言至那發呆的樣子,一下子想起“他”那27分的試卷,心中怒火不由的便是升了上來。

這已經是“言誌”第N次拖班級的後腿了,而且這一個情況還越來越嚴重。一開始的時候還隻是拉下全班的平均分0.5分左右,到了現在已經是能足足拉下1分多,這對於他的教學理念而言是根本不能容忍的。

言至站在黑板前麵,仔細的看了一遍黑板上的題目,心緒漸漸的冷靜了下來,不過拿起粉筆的手動了一下,不由得又是停了下來。

要是時間倒退回半個小時,黑板上的這道題他確實是不會做,但是有了和那個高三師姐靈魂層次上的學識交流,這道題目對他而言,已經是變得非常簡單,唯一的問題就是……

他不會用高二的知識來解答這個題目,那個高三的師姐已經沉迷在高等數學中,習慣地解題思路已經傾向於高等數學。

“怎麼?不會做嗎?不會做你上課還在那裏發呆!”

看到言至拿起粉筆又停了下來,根號二冷笑了一下,“老師在上麵認真講課,你卻是在下麵發呆,你有沒有尊重過老師的?你知不知道你這次數學考試是多少分啊?27分!”

“嗬嗬,150分的試卷,27分你也考得出來!我教了那麼多年的數學,還從來沒有碰到像你這樣垃圾的學生!”