凡是那些能夠致富、馬到成功的人，都懂得掌握當下的意義，反觀那些人事已非或者錯失良機的情形，結局總是令人惋惜，因為往往懷念總是在失去以後，莎士比亞曾說過：“在時間的大鍾上其實隻有兩個字，那就是‘現在’二字。”昨天已經成為曆史，而未來還是不可知的，隻有今天是最真實的，所以更應該把握住當下。
時光飛逝，我們沒有可以浪費的時間。如果我們希望以後的生活會過得更好，那你就需要對你的一切好好思索一番……也許沒有人能夠預知明天會是怎樣，但你總可以為未來預先準備，去突破你現在的生活狀態，嚐試著做你不敢做的事，如此你才能把握現在，在未來社會中更勝一籌。
離你最近的夢想才是最珍貴的
幾名大學生臨畢業前，來到他們的導師的家裏，想讓導師給他們再上最後一課。導師說：“我給你們出個題。假如你們是一家博物館的工作人員，在這家博物館裏有很多珍藏的珍貴的文物，博物館很深，越是珍貴的文物越放在緊裏麵。突然有一天，博物館著起了大火，而你們隻能搶出一件東西，那麼，請告訴我，你們應該搶救出哪件物品。”
學生們各自想了會，有的說搶救最珍貴的，有的說應該搶救最值錢的。但是導師都搖了搖頭，學生們於是便問導師：“老師，如果是您，您會搶救哪個？”導師呡了一口茶說道：“我會搶救手邊的那一件。”學生們提出了疑問：“老師，如果您手邊的那個不值錢，您搶救了它也沒什麼意義啊。”導師笑笑說：“你想，大火的速度，你還有時間去考慮什麼是珍貴的嗎？如果你往最深處走去，也許連你自己都出不來，更何況東西呢。我搶救了手邊的東西，即使當時它是不值錢的，但是經過這場大火之後，其他珍貴的東西都付之一炬，那麼它的價值還會那麼低嗎？”看著學生們沉思的樣子，導師接著說道：“這就是我給你們上的最後一課，你們到了社會上，一定有很多的理想想要去實現，但是要記得這個例子，隻有最近的，最容易實現的那個才是最寶貴的。”
學生們都說這一課太寶貴了。
每個人都有很多夢想，有的很容易實現，有的卻遙不可及。但是對一個人來說，夢想不論有多大的價值，多麼璀璨，隻有離你最近，也最可能實現的夢想才是你最珍貴、最應該珍惜的。
每個人在追求夢想的時候，總是會關注到夢想能帶給自己什麼，社會地位或是經濟價值？因此，他們就會製定出一大堆的目標。比如有的人剛進入公司，就給自己製定出一個目標，要成為新人裏最優秀的一個，可是沒等幾天，看到老員工的工作也不過如此，又給自己製定出新的目標，要成為公司員工中最優秀的一個，又過幾天，又給自己一個新的目標，那就是要做成為這個公司的經理，過不了幾天，又想著自己也做個老板。新人期還沒過，已經給自己設立了五六個夢想了。這些夢想都無可厚非，也不是說不實際，但是，如果能把此作為自己的動力，一個一個去實現，那麼這些夢想就都能實現，自己也能成功。但是有的人並不這麼認為，他們大部分的時間都沉浸在自己宏偉的夢想中，總是在想如果自己是老板會怎麼怎麼樣，把自己的夢想順序顛倒了，總是想著那個最遠的，而忽略了最近的、最容易實現的那個，就是成為新人中最優秀的，結果，總是因為不能成為老板而自怨自艾，發牢騷。最後導致什麼成就也沒做出來，就連最容易的那個也沒有做到。
做最現實的事情，抓住離你最近的目標，你才有可能體現效率的價值。太高的奢望和不切實際的目標，對我們而言是沒有價值的，隻有把握好最近、最現實的目標，付出才可能有回報。在時間管理中，最重要的是抓住最主要的、最緊迫而又最現實的事情。隻有這樣，我們在討論其他事情時才不會失去意義。例如，如果有人給你幾千元錢，讓你自己出去生活，你會怎樣呢？你一定不會先去買電腦遊戲，也不至於先去看一場音樂會，而是在解決了衣食住行的問題後，才開始考慮這些娛樂的支出。
我們應該有很高的夢想，但是我們不應每天都深陷其中難以自拔。而是應該製訂出切實可行的計劃，從眼前的工作開始，從一點一滴的小事做起，隻有毫不鬆懈地堅持下去，才能實現自己最高的、最遠的夢想。我們更應該知道，除非我們努力把每件事情做成，否則什麼也不可能發生。
每一個夢想都是珍貴的，因為這是你要追求的東西，你會為此付出自己的辛苦和汗水，但是我們一定要謹記，隻有最近的那個夢想才是最珍貴的。也讓我們記住這樣一個故事：一名運動員連接幾年都是馬拉鬆比賽的獲勝者，當人們問其秘決時，他說，他之所以能輕鬆地跑到終點，是因為他把這段路程分成了若幹個小段，他每次隻需要完成一小段，完成一小段是很容易的，不知不覺，全程就跑下來了，如果一開始就盯著終點，那隻段路程就會很漫長，很辛苦。
幻想不是理想
一隻有抱負的螞蟻，是讓自己成為螞蟻中最優秀的螞蟻；一個有抱負的大象，是讓自己成為象群中最優秀的大象。如果一隻小螞蟻的抱負是成為一個大象，那它就是在幻想，是在做夢了。
珍妮有兩個孩子，大女兒冷靜聰慧，小兒子活潑調皮。暑假，兩個孩子都希望去海邊玩，因為他們從沒有到過海邊，隻是在電視上見過。於是，珍妮便帶著他們來海邊度假。
剛安排完了住宿，小兒子就急切地想去海邊，珍妮便帶著兩個孩子一同前往。來到海邊，看著浩瀚的大海，兩個孩子都壓抑不住內心的激動，大叫大喊著跑向海邊，隻見小兒子伸開雙臂，快樂地朝天喊叫著，他一會兒光著腳在沙灘上蹦跳，一會兒又壘起沙堡，一會兒又看到漂亮的貝殼歡呼。
珍妮擔心小兒子調皮，於是就讓大女兒陪著小兒子去撿貝殼。
海邊的貝殼數不勝數，滿目琳琅，小兒子這看看，那看看，每撿到一個他都會一陣歡呼，但是當他看到更好的一個時，他就把手裏那個丟掉了。海潮不斷地帶來新的貝殼，但是小兒子總是沒有滿意的，他不斷地扔，不斷地撿。
一會兒，他又看到一隻小螃蟹從沙子裏鑽出來，於是他又好奇地去挖泥沙，去尋找他感興趣的東西。突然，他“哎喲”一聲大叫，哭著撲進了珍妮的懷抱，原來是一隻小螃蟹不客氣地對他的手指頭狠狠地鉗了一下，一會功夫，就留出了血。
珍妮趕緊叫上大女兒回到了住處，給小兒子包紮好傷口。隻見小兒子小嘴一撇，又要落淚的樣子，珍妮急忙問是怎麼回事，小兒子指了指大女兒的床上，隻見大女兒正在清理著自己的戰利品，那是一些五彩繽紛的貝殼，正靜靜地躺在大女兒的床上，甚至還有一個海星。看著滿載而歸的姐姐，而自己卻什麼都沒有，還把手弄傷了，小兒子一副悶悶不樂的樣子。
珍妮安撫著小兒子說：“知道你為什麼沒有收獲嗎？”小兒子搖了搖頭。
珍妮也借此教育小兒子道：“這是因為你沒有實際的目標，你看，你和姐姐一同去拾貝殼，但是姐姐卻不像你那樣去比較貝殼的美麗，或者看到別的什麼新鮮的東西就忘了自己的目標，她會把可愛的、美麗的貝殼都拾起來納為己有，她也不會隻盯著一種樣式，所以在她的貝殼中什麼樣的的都有，她的目標實實在在，就是貝殼。而你呢，總是看到一個好的，就把原來的扔了，你總是想找到你心目中最完美的那個，當沒有達到目的時，你就會轉移自己的注意力，去尋找其他的東西，結果到頭來，那些都隻是幻想，所以你才會兩手空空。”
我們總是用“眼高手低”來形容一個人不切實際、好高騖遠。比如有的人剛從學校出來就希望找一個高薪的工作，當工作不滿意時，就不斷地跳槽，從為不去考慮如何把眼前的工作做好；有的人總是幻想著天上掉餡餅，讓自己成為百萬富翁，而不願意為此去付出努力；有的人天天想著成為一個名人，卻不願去結交朋友；有的人總是在不斷地製定計劃，總是想的十分的完美，卻不有付於真正的行動，而讓計劃成為一句空話；有的人對自己的工作總是不屑一顧，覺得自己是幹大事的人，不願意做一些小事，認為這是“大材小用”，是對自己的侮辱，他們寧願什麼也不幹等等。
造成這一切的，實際上都是因為追求一種不切實際的幻想，整日做著一些不靠譜的夢，或者自身條件不夠，又不願意去吃苦受累，不願意付出自己的努力，所以就注定了自己的失敗。
所謂“一屋不掃何以掃天下”，不切實際的理想隻能成為幻想。
因此，一個人要樹立自己的抱負和理想，一定要建立在現實的基礎上，但是還要超越出一般的標準。這是因為如果不基於現實，那麼就很難實現，人也會為此失去鬥誌，理想也會變成空想；如果奮鬥目標太容易，也不會激發人們去實施的熱情。所以，那些對自身具有一定的挑戰性，同時還能使自己相信自己能夠達成的目標，才是最完美的理想。
珍惜現在，駕馭今天
我們很小就聽過寒號鳥的故事。
在一片古老的原始森林，陽光明媚，鳥兒也在歡快地歌唱，辛勤地勞動都會。這其中有一隻鳥叫做寒號鳥，它有著一身無與倫比的漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉，它也為此自豪，更是到處地賣弄自己的羽毛和嗓音。每當看到別人辛勤地勞動，它反而會對其嘲笑不已，有一些好心的鳥兒便提醒它：“寒號鳥，快給自己壘個窩吧！冬天就要來了。”
寒號鳥這時總會輕蔑地說道：“冬天還早呢，不著急。看今天這麼好的時光，應該快快樂樂地玩玩！”
就這樣，日複一日，冬天很快就到來了。所有的鳥兒們晚上都在窩在自己暖和的窩裏安詳地睡覺，而寒號鳥卻站枝叉上，忍受著夜間的寒風，被凍得瑟瑟發抖，它那美麗的歌喉已變得嘶啞，它心中悔恨著過去，哀聲唱著：“抖落落，抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩。”
到了第二天，太陽出來了。沐浴在溫暖的陽光下，寒號鳥感到舒服極了，好不得意，完全忘記了頭天夜裏的痛苦，又歡快地唱起歌來。
又有鳥兒勸它：“趕快壘窩吧！不然晚上你又要挨凍了。”
寒號鳥嘲笑它說：“真是個不會享受的家夥。”
夜晚很快又來臨了，寒號鳥依舊重複著昨天晚上一樣的故事。幾天後，大雪突然降臨，鳥兒們頭一次沒有聽到寒號鳥的哀鳴聲，第二日太陽一出來，大家看到，寒號鳥早已被凍死了。
很多人都在尋找或者回憶，哪一天才是一生中最重要的，但是很少有人明白，今天才是最重要的。那些寄希望於明天的人，往往都是一事無成的人。而隻有那些懂得如何利用“今天”的人，才會在“今天”創造出成功事業的奠基石，來孕育明天的希望。一個人，隻有抓住現在，才能有輝煌和燦爛的未來。一個連今天都會放棄的人，哪有能力和資格去說“還有明天”呢？