陝西省西安市人事行政主管、4歲女孩媽媽：
我家是有家規的，比如：夫妻都要幫忙做家務；每天吃飯、睡覺要有規律；家庭日常開支要有計劃；接人待物要有禮貌；要孝順老人，尊重孩子；晚上睡覺前家長要陪孩子閱讀；大人和孩子看電視的時間不能超過一個小時；拿別人的東西一定要經別人同意才可以。
河南省平頂山市公司會計、8歲女孩媽媽：
我的小家庭有規定，如孩子三四歲時，規定不能躺在地上撒潑，遇事要學會溝通、講道理；孩子五六歲時，規定可以獨自在樓下玩，但不能離開院子；孩子上學後，規定放學後得先寫完作業再去玩。
2．您的父母有家規嗎？對您的成長有何影響？
有三分之二的家長稱自己的成長受到過家庭教育方法的影響，父母有些不成文、不細致的家規，餘下三分之一的家長沒有感受到家庭教育方法對其的影響，但是不管是否有家庭教育方法，父母的身教對其影響很大。
陝西省西安市人事行政主管、4歲女孩媽媽：
小時候，我爸爸媽媽對我是有一套教育方法的。比如：自己能做的事情自己做，絕不依靠別人；大人說話小孩不能插嘴；要坐有坐相，站有站相；做事情要有計劃，未雨綢繆；做人要誠實守信，答應別人的事情一定要做到；對老人要孝敬。我是一個農村長大的孩子，父母的家規讓我學會自立和勤勞，可能因為條件差的原因，我們兄妹幾個都很節約、樸素，同時也因為家規都是老一輩相傳下來，沒有新的改進，我們身上總缺少自信和陽光，對父親總有種畏懼感。
浙江省海寧市小學教師、4歲男孩媽媽：
我和我先生一起回憶過家中的家規，先生家的家規還是比較嚴格的，基本注重小細節方麵的引導。雖然沒有寫成文字，但家規在口頭上是反複念叨的。比如做一件小事，父親就鼓勵兒子：“隻要你認真投入去做，一定能慢慢做好”；比如遇到困難，父親就教導兒子：“辦法總比困難多”；比如父親老講自己的生活智慧“越做越產生智慧”。我們發現這些話對我們的指導意義很大，至少讓我們掌握了一些應對事情、生活中的困難的方法，所以我們也會把這些“爺爺語錄”講給孩子聽，成為指導孩子生活細節的一部分。
上海市著名記者、2歲半男孩媽媽：
我父母是有家規的。比如：（1）尊重長輩、父母、老師；（2）不能撒謊，不許罵人、打人；（3）要多吃主食飯菜,少吃零食；（4）大帶小，兄帶弟，姐帶妹；（5）從小獨立，多動腦子，自己的問題自己解決等。父母給我們立的家規讓我們從小就學會了獨立，養成了好習慣，讓我們兄妹身心都得到了健康成長。
江蘇省常州市商業管理、8歲男孩媽媽：
我父母沒有家規，我覺得這個家規還可以理解成是一種引導，因為缺乏必要的引導，我在以後的生活中缺乏目標，所以現在身感為人母的重大責任，常以自身作為反麵例子，避免我的問題在孩子身上再次上演。
河南省平頂山市公司會計、8歲女孩媽媽：
父母在我小時候也定了規定，如：不能拿筷子在盤子裏上翻下翻挑肉，不能未經允許翻別人口袋，量入為出、不亂花錢等。這些對我的成長有很大幫助，讓我懂事並理解父母。
湖北省武漢市7歲男孩的全職媽媽：
我們的家規都是在教育過程中不知不覺形成的，也沒有成文的規定，但孩子會自覺遵守。比如：吃飯不看電視；家務勞動分工；飯前不吃零食；不管是誰的錯誤，無論年齡大小，錯的一方必須給對的一方道歉等。
湖北省武漢市7歲男孩的全職媽媽：
我們父母是沒有家規的。父親是法官，很嚴厲，隻要他一個眼神，我們就知道什麼是不能觸犯的。媽媽是農民，沒啥知識，無從談起製定家規，隻是在我們做錯事情的時候，會給予適當的批評教育。
北京市朝陽區廣告公司職員、1歲女孩媽媽：
我的父母對我沒有製定家庭教育方法，但小的時候跟爺爺奶奶在一起生活，爺爺是軍人，對我和表姐要求很嚴格，包括作息、紀律等。那時候我形成了比較好的習慣，但後來沒怎麼堅持下來，可在嚴謹、有條理、守紀律、誠實、禮貌等方麵，我認為還是有很大的影響的。
3．您認為現代家庭應該有對孩子實施管教的家規嗎？為什麼？
所有參與調查的家長，都認為現代家庭應該有對孩子實施管教的家規，原因是感覺現在的孩子太沒樣了，應該好好教育，對孩子有一定的約束才能讓其更健康地成長。
浙江省海寧市小學教師、4歲男孩媽媽：
對於現代家庭管教孩子的問題，我的想法是應該製定家規。我看過一些家庭教育方麵的書，特別是奧巴馬講述自己家的家規的書，對我的觸動很大。家規應該是家庭生活中的“精神財富”，對人的影響比較深遠。但是家規要定成什麼樣，要依照自己家中的實際情況來進行具體分析，商定並履行。
浙江省水利廳公務員、9周歲半雙胞胎兒子媽媽：
我認為現代社會需要有家規。我們小的時候，雖然物質上不富裕，但社會風氣比較好，“近朱者赤，近墨者黑”，所以盡管沒有明確的家規，但自然養成了良好的品行；如今，人們功利性強，心態浮躁，孩子從電視節目、網絡中會獲得很多不良信息，所以必須用家規予以規範。