正文 第3章 打開心門的鑰匙(1 / 2)

庫房大門上有一副堅固的門鎖,粗大的鐵棒自以為很有辦法,一定可以打開這把鎖,但是不管它是用撬還是用錘,費了多大的勁,都無法打開門鎖。鋼鋸看不過去,接著上場,但是任憑它左鋸右拉,門鎖還是紋絲不動。

衝擊鑽輕蔑地看了看鐵棒和鋼鋸,嘲諷道:憑你們的這點本事怎麼可能打開這把鎖呢?結果衝擊鑽忙乎得滿身大汗,門鎖周邊的門框雖然傷痕累累,但是門鎖仍然沒有打開。

這時,一把毫不起眼的鑰匙悄悄出現,扁平彎曲的身子,一副弱不禁風的樣子。當它鑽進鎖孔時,一下子就把那副堅固的門鎖打開了。

“你怎麼做到的?”鐵棒和鋼鋸不解地問。

“因為我最懂它的心。”鑰匙輕柔地回答。

每個人的心都是一個堅硬的堡壘,外人無法侵入,唯有那些真正懂他的人才能觸及他心靈中最深最柔軟的地方。每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有真心和細心的關懷,才能打開對方的心門。

如果你希望獲得一個朋友,你需要了解他的內心世界,他希望獲得什麼?害怕失去什麼?

如果你需要化解一位對手,你需要了解他與你不合、產生矛盾的內在原因,事情往往並不如表麵看起來那樣簡單,了解他的內心才是化解矛盾、有效溝通的本質方法。

曾經有一位老師親身經曆過這樣一個故事,下麵是她的敘述:

小張是個孤僻的小女孩,同齡人純真笑臉總是離她很遠。她平時就不愛說話,你要是有問題問她,她才輕輕地回答。而且那回答的聲音也永遠隻能是讓你湊近耳朵才能聽得見。如果她犯了錯誤,比如作業未及時寫完時,你就是再三問她,她也是不會吭聲的。

最近她的表現更是每況愈下,今天她又因為沒有完成作業而被留下。看樣子她也很難受。老師輕輕地走過去,牽起她的小手,要和她好好地溝通一下,想問問到底是怎麼回事。老師低聲地問候:“媽媽最近身體好了嗎?”她的母親是冒著生命危險生育下她的,近期心髒不好,在北京動手術。而老師這個偶然間問起的問題,顯然觸動了她心弦,小張那張一貫冷漠,無表情的小臉,竟緩和了許多。她眨著眼,輕柔地說:“謝謝老師關心,我媽媽的身體現在好多了。”這位平常難得開口的女孩,竟回答了老師的問題。隨後她們又聊了別的話題,她都認真的向老師吐露。她回家的時候,還說了一句:“老師,你真好。”

這在以前真是不可想象的事情。看著她快樂離開的身影,作為老師我感覺到很欣慰。

沒錯,我們看到的是,她的字寫不好了,作業開始拖拉了,不會完成了,然而卻忘了這時的她是一個沒有父母在身邊的孩子。她媽媽的病情一定很讓她擔心,這對孩子也是中無形的壓力。她因此就有許多的苦悶。這時的她更渴望得到別人哪怕一點點的溫暖與關懷。而這就是能夠真正看到孩子的內心世界。