如何成為頂尖魅力講師
●鎖定自己的專業領域；
●養成平時閱讀書籍，報紙的習慣；
●以最認真的精神對待每一次演講；
●常做自我對談，不斷挑戰自己的極限；
●將自己當作最佳的競爭對手；
●注意自己的外表，因為外表代表你對自己的看法；
●得體的裝扮與穿著，象征你的身份與地位；
●以字正腔圓的聲調，傳達你的思想、資訊和真誠。
1．語速訓練
選一篇文章作朗讀訓練，朗讀過程中，不停頓、發音準、吐字清。
方法：每天朗讀訓練20分鍾，開始時速度較慢，逐次加快，培養語感。
2．背誦訓練
選一篇文章，逐字推敲，句句斟酌，培養自己對文章的直觀感受，認真理解其思想感情，找出重音、劃出停頓，先背後誦，背誦文章3～5篇，累計3000字以上。
表情——無聲語言勝有聲
表情即麵部表情，是指頭部包括臉部在內的各部位對於情感體驗的反應動作，它與說話內容的配合最便當，因而使用頻率比手勢高得多。達爾文在《人類與動物的表情》一書中指出，現代人類的表情動作是人類祖先遺傳下來的，因而人類的原始表情具有全人類性。這種全人類性使得表情成了當今社交活動中少數能夠超越文化和地域的交際手段之一。
麵部表情是依靠五官的動作來表達的。五官中起主導作用的是眼睛，其次是臉、眉、口。不過，首先需要指出的是，五官中某一個器官的單獨運動幾乎是不可能的，麵部表情依靠的是眼、臉、眉、口、鼻的組合運動。
1．臉
臉的表情依靠臉麵肌筋動作和肌肉顏色、紋路的變化。臉麵肌肉顏色和紋路的變化又跟臉麵肌筋動作的變化密切相關。在一般情況下，臉上的肌筋動作都向上，則顯示出“愉快”、“和藹”、“善意”的表情；臉上的肌筋動作都向下，則顯示出“不快”、“悲哀”、“痛苦”的表情？
2．眉
眉和目相連，眉目常聯合傳情。橫眉豎目，表示惱怒；雙眉緊鎖，表示憂愁；眉目驟張，表示驚異；眉目低垂，表示冷漠：眉飛色舞，表示興奮等等。由此可見，在表情時，眉的動作變化，必須和眼睛變化協調配合。眼神變化，實際上就包含有眉的變化。因此，眉的訓練必須與眼神訓練結合在一起進行。
3．口
口形變化也可以表情達意。口角向上，意為“高興”、“愉快”、“謙遜”；口角向下，意為“憂愁”、“失望”、“傲慢”；嘴唇緊閉，口角向下，意為“厭惡”、“不滿”；嘴唇微開，口角向下，可表示“悲哀”、“痛苦”；口大張，意為“畏懼”、“恐怖”；嘴唇一直張開，可表示“麻木”、“呆傻”；口角平而嘴唇微開，可表示“期望”、“傾聽”；口角平而口大張，則意為“詫異”、“驚愕”；嘴唇顫抖，可表示“氣憤”、“激動”等等。在表情時，口形變化，必須與臉麵、眉目變化諧調配合，因此，口形訓練應與臉麵、眉目、眼神訓練同時進行。
培根說：“含蓄的微笑往往比口若懸河更可貴。”
笑與無表情是麵部表情的核心，任何其他麵部表情都發生在笑與無表情兩極之間。發生在此兩極之間的其他麵部表情都體現為這樣兩類情感活動表現形式：愉快如喜愛、幸福、快樂、興奮、激動；不愉快如憤怒、恐懼、痛苦、厭棄、蔑視。愉快時，眉毛輕揚，瞳孔放大，嘴角向上，麵孔顯短，所謂“眉毛胡子笑成一堆”；不愉快時，麵部肌肉縱伸，麵孔顯長，所謂“臉拉長得像個馬臉”。無表情的麵孔，平視，臉幾乎不動。無表情的麵孔最令人窒息，它將一切感情隱藏起來，叫人不可捉摸，而實際上它往往比露骨的憤怒或厭惡更深刻地傳達出拒絕的信息。
微笑，真誠的微笑是社交的通行證。它向對方表白自己沒有敵意，並可進一步表示歡迎和友善。因此微笑如春風，使人感到溫暖、親切和愉快，它能給談話帶來融洽平和的氣氛。常用麵部表情的含義是：點頭表示同意，搖頭表示否定，昂首表示驕傲，低頭表示屈服，垂頭表示沮喪，側首表示不服，咬唇表示堅決，撇嘴表示藐視，鼻孔張大表示憤怒，鼻孔朝天表示驕傲，咬牙切齒表示憤怒，神色飛揚表示得意，目瞪口呆表示驚訝，等等。
眼神——你的眼睛會說話
善用眼神
講話很簡單，每個人都會講，講到每個人都想聽，就變成一種藝術。演講是一種藝術，它不是一種科學。什麼叫做科學，有沒有人知道？我來告訴大家，科學是照這個方法任何人做都會得到一樣的結果，但演講不隻是科學，它是一種藝術。因為聽眾是不一樣的。同樣這套方法某一個場合很成功，換作另外一個場合可能徹底失敗。所以演說家本身的“敏感度”非常重要，也就是他察言觀色的能力、查詢聽眾的反應能力非常重要。那麼講師要對聽眾的表情、思想、思路幾乎完全了如指掌，靠什麼？敏感度！它是講師與聽眾進行無聲溝通的橋梁！所以說一個講師的“敏感度”是非常非常重要。