畫家有一個六歲的孫女。六歲的孫女叫婷婷。婷婷也喜愛畫畫。
婷婷畫了一棵樹。
他說："婷婷，你畫的樹不對。"
婷婷說："怎麼不對呢？"
他說："樹枝不對。"
婷婷說："樹枝怎麼不對呢？"
他說："樹枝怎麼能比樹幹粗呢？"
婷婷說："樹枝怎麼不能比樹幹還粗呢？"
他說："那就不是樹了。"
婷婷說："不是樹你怎麼說是樹呢？"
他無話可說了。
婷婷畫了一隻小兔子。
他說："婷婷，你畫那小兔子不對。"
婷婷說："怎麼不對呢？"
他說："兔子有紅色的嗎？"
婷婷說："兔子怎麼會沒有紅色的呢？"
他說："你見過紅色的兔子嗎？"
婷婷說："沒見過的就沒有嗎？"
他說："那就不是兔子了。"
婷婷說："不是兔子你怎麼說是兔子呢？"
他沒話說了。
婷婷畫了一匹馬。
他說："婷婷，你畫那馬不對。"
婷婷說："怎麼不對呢？"
他說："馬有翅膀嗎？"
婷婷說："馬沒有翅膀。"
他說："那你為什麼給馬畫了翅膀呢？"
婷婷說："我想讓馬長出翅膀來。"
他說："那就不是馬了。"
婷婷說："不是馬你怎麼說是馬呢？"
他又沒話說了。
婷婷還畫了一隻老母雞。老母雞下了一個蛋。那蛋比老母雞還大。婷婷就拿那畫去參加西班牙的一個國際兒童畫展。結果，婷婷得了一等獎。
畫家心裏就犯嘀咕："這洋人，怎麼跟小孩子沒兩樣兒呢？"
作家所惟一運用的手法，就是反複--幾乎是完完全全的，而且顯然是作家所刻意為之的句式、句型甚至是詞彙的反複。