“喔，西貝……，賈字拆開變成你的名字了，你爸爸媽媽很智慧啊！那我也叫你貝兒吧，我女兒叫菲兒，這樣叫你我覺得很親切。”文麗覺得自己有點喜歡貝兒，似乎以前見過她一樣的親切，她身上透出的是一個乖乖女的可愛，還有一點謹小慎微的柔軟。
“我聽王芳說你有問題要谘詢我，還聽說你選了我的課？”
“嗯”，王芳點點頭，臉上立刻由晴轉陰。
文麗知道在中國人心中，涉及到感情和性的問題都是極大的隱私，所以學生一般都是給自己寫信或留言，而且從不留下真實姓名。需要當麵請教或谘詢的，可能是問題具有普片性、隱私性不強，可能是問題特別的棘手或隱私性特別強。
王芳洗了櫻桃端過來放在茶幾上。
“吃吧，先吃再說。”文麗熱情的邀請她們。
“老師，我不想吃，我想先問。”
文麗看貝兒臉色確實不是很好，想她一定心情極度壓抑，應該根本沒有食欲。“你說吧，我希望能幫你提供一些有效的建議，說句實話，一見你我就很喜歡你。”文麗知道，隻有讓貝兒真正的信任自己，才能真正的幫助她。
“哎……”貝兒歎了口氣，這口氣似乎早歎了好多個年頭，不應該是這個年齡的女孩該有的舉動。“我喜歡我的一個老師，或者說我很愛……很愛他……”，貝兒還沒有說完，眼睛已經被淚水打濕了。
人一生中能愛上一個人不容易，愛，應該是很美的事情，但是愛錯了就會讓人流淚。文麗記起王芳好像說過她愛上了一個老師，但是這些話題都要等貝兒自己說出口。心理谘詢師最大的功能不是去說服谘詢者改變自己，而是引導她們認識自己、認識事物，從而實現內心世界或價值觀的重新構建。
“喔……，我在課堂上說過，愛並不一定總是美好的。”
貝兒點點頭，用修長的手指抹去留下了眼淚。“老師，你說過：‘幸福的愛情就是在合適的時間、合適的地點碰到合適的人，三者中有一個不合適，愛就會讓你疼痛。’我現在深深的體會到了這句話，我想我是在合適的地點碰到了合適的人，隻可惜時間不合適。”
“誰的時間不合適？”
貝兒沉默了一會兒，可能是這個問題有點辯證。“我想應該是他的吧，他已經結婚了。”
“啊？！”文麗驚了一下，這個溫柔中透著乖巧的女孩，怎麼可能和“第三者”對上號。
文麗知道這個世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，任何不被常人接受的感情背後，一定有一個離奇的緣由。
“你爸爸媽媽多大了？”文麗突然提了個似乎與女孩問題無關的問。
貝兒詫異的看了文麗一眼，情緒也稍微緩和了些，“我媽媽48歲了，爸爸好像和媽媽差不多。”
差不多？文麗心想：這是個關鍵句。“爸爸的生日都不記得啊？”
“我爸爸沒有和我們生活在一起，我小學的時候我爸爸媽媽離婚了，我媽媽一個人帶我。”
文麗心裏有了點底。“那個老師多大了，你愛人的那個。”
“和你差不多。”貝兒不好意思的笑了笑，眼淚卻在笑的同時又落了下來。