不以小惡掩大善，不以眾短棄一長。
——朱熹
有一位警察是位自行車愛好者。一天清早，他在大街上巡邏，突然發現一輛自行車飛速朝他駛來，他下意識地拿出測速儀，開始測定他的速度有沒有違反交通規則。騎自行車的人根本沒有發現有人在測他的速度，他在大街上開始加速，車像一匹野馬一樣，向前衝去。
測速儀顯示的速度已經超過了限定的速度，他違規了！警察這麼一想，覺得不對，天哪！他測的竟然是汽車的速度，也就是說，剛才那個車手的速度超過了汽車。他驚呆了，他有點不相信一個人可以把自行車騎得像汽車一樣快。他把那個騎車的人攔住，車手是一位十五六歲的孩子。
警察把測速儀顯示的速度告訴他，並指出他違反了交通規則，要對他進行罰款。
警察讓他把學校地址告訴他，否則要重罰。孩子告訴警察，他是哥本哈根一所學校的學生，因為趕著上學所以騎得快了點兒。
警察笑著對他說：“原來你還是個學生，那麼，你先上學，以後我會同你聯係。”不久，那個孩子的學校接到一封信，信來自哥本哈根最著名的自行車俱樂部，這個俱樂部曾經培養過許多優秀的自行車手。信中說，歡迎那個叫斯卡斯代爾的孩子參加他們的俱樂部，他們將為他提供一切訓練條件，信中還夾著一張警察測定的速度單。
學校鼓勵孩子參加自行車俱樂部。
四年後，斯卡斯代爾成為丹麥的自行車賽冠軍，並在奧運會上拿到了自行車賽冠軍，這是丹麥自行車運動項目上的第一塊金牌。
能夠從一個人的錯誤中發現這個人的閃光點，這需要發現者要有一顆明亮洞察的心。這就是說我們看問題要善於發現別人的優點，而不是總用一種“判官”的眼光去評價一切事物。因為隻有客觀地置之身外才能發現事物的本來麵目。