第25章第4節出乎意料的體育委員
精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當的運動來改善一樣。
——培根
健健今年十歲了，雖然名叫健健，可是卻一點都不健壯，三天兩頭生病。所以，個頭兒不高，在班裏總是“位”列前茅。
這天，班裏選舉班幹部，這可是同學們行使自己民主權利的好機會。可是健健卻打不起精神。雖然自己學習還不賴，可是由於身材過於“嬌小”，又常常生病，在男孩子中從不受人重視，這次選舉班幹部，自己自然是沒戲。
選舉開始了，好幾個平時學習和身體都很棒的同學是最有希望的候選人，他們一個個摩拳擦掌，等著入選小幹部，為班級做出貢獻。
班主任劉老師踏著鈴聲走上了講台，他看著同學們，微微地笑了一下，有點兒“詭異”。接著，劉老師宣布：“今天的班幹部選舉正式開始！但是，”劉老師故意頓了頓，環顧了一眼教室，同學們都有點兒緊張，不知道平時最愛出些奇特主意的劉老師，今天又有什麼新的創意。“但是，這次選舉由我指定。”
“啊，怎麼能這樣？”
“這不是剝奪我們的權力嗎？”
……
一時間，教室裏議論紛紛，劉老師不容分說：“我宣布，班長，劉雲剛！”
“他！他可是學習最差的！雖然體育特別好！”同學們不解地議論道。
“體育委員，健健！”健健不敢相信自己的耳朵。“什麼什麼，他也能當體育委員？”公布完結果，劉老師看了看仍未從驚訝中醒過來的劉雲剛和健健，仿佛告訴他們：“你們一定能行！”
指定的結果有兩點出乎大家的意料，學習最不好的當了班長，體育最不好的當了體育委員。大家議論紛紛，不知道老師這葫蘆裏賣的什麼藥。
議論歸議論，命令還是要執行。
寒來暑往，一個學期很快過去了，健健自從做了班幹部，就像換了一個人，每天早起鍛煉身體，積極主動地幹班裏的髒活重活，還主動幫助學習差的同學補習功課，更重要的是他的身體比從前健康了很多，還長高了一大截兒。而劉雲剛呢，一麵認真地補習功課，一麵堅持體育鍛煉，在學校裏的運動會上，還拿了跳遠和一百米跑的冠軍呢。
看著他們兩個取得的榮譽，同學們若有所悟，他們看著微笑的劉老師，終於明白了那次特殊選舉的意義。
好箴言好習慣：
現在大部分孩子都不愛運動、不愛鍛煉，但是不愛運動，就會影響到身體素質，甚至影響到生活和學習，沒有一個好的身體幹什麼事都會力不從心。
青少年朋友，千萬別小看鍛煉的重要性，養成勤於鍛煉的良好習慣。故事中的健健差點因為自己的身體素質不好失去了一次表現的機會，所以青少年朋友也應趕快行動起來！
互動小平台
互動警醒：
青少年朋友，你平時有沒有養成吸煙、喝酒、沉迷於網絡遊戲的習慣？
你認為這些習慣對你有什麼好處？請寫出你的理由。
你認為這些習慣對你有什麼壞處？請寫出你的理由。
然後對比一下，看看是利大於弊還是弊大於利，你從中又能得到什麼感悟呢？