一個不懂愛的人無法理解感恩，一個沒有愛心的孩子，別人為他做的所有一切，他認為是自己應該得到的。我們相信沒有父母願意自己的孩子成為那樣的人，不懂愛，沒有愛心，隻知索取，不知回報。那麼，如何培養孩子的愛心呢？這需要父母家長從小留意培養教育，從小在孩子心中播撒下愛的種子。
曾有人介紹自己留學前蘇聯時的見聞，他走進聞名遐邇的巴甫雷什中學大門，迎麵牆上巨幅標語，赫然寫著：“要愛你的媽媽！”當時，他感到很不理解，便問這所中學的校長——著名的教育心理學家蘇霍姆林斯基：“進門第一眼，怎麼不讓年輕人接受’愛黨’、’愛祖國’、’愛人民’這類更為重要的教育，而要寫上這樣一句非常平凡的話呢？”得到的回答更讓人心頭震顫：“這是最基本的道德教育。一個人如果連起碼的良心都不具備，一切無從談起。”
是的，對孩子的教育應從具體形象的問題入手，而不宜用空洞抽象的說教。試想一個人連他的媽媽都不愛，還會愛別人嗎？教育家的話真的讓人感到深思，愛母親是所有人最基本具備的良心，如果一個人連自己的母親都不愛，何從談起愛黨、愛祖國、愛人民呢？
前段日子，媒體上曾報道過這樣一件事：一個兒子拒絕贍養孤苦的老母親，母親氣憤至極訴至法院。法院秉公辦案，依法判決兒子必須盡其贍養之責，每月付贍養費若幹，並給老母親以精神贍養和勞務上的幫助。懾於法律的威力，兒子不得不每月送去贍養費。但每次去都不進屋，隻是把那幾十元錢別在門把上，連招呼都不打，回頭就走，更不要說在勞務和精神上的贍養了。天下竟有這樣的兒子，的確令人發指！法律管得了他的行為，卻管不了他的良心。像這樣對自己的母親連一點最起碼的良心都沒有的人，讓他去愛別人，可真是天方夜譚了。難怪蘇霍姆林斯基以“要愛你們的媽媽”為孩子們的良心奠基。
一位姓蘇的女士曾傷心地講過一件自己孩子的事：前不久，她的丈夫出差，她一個人支撐著家裏家外，不巧有一天她病在床上不能動彈。中午兒子放學回來以後，她給兒子10元錢自己到街上買飯吃，兒子吃完後便徑直去了學校。晚上兒子放學後，她囑咐兒子在街上吃完飯後順便給她帶兩個包子回來，她已經一整天沒吃東西了。誰知10歲的兒子並未將媽媽的話放在心上，自己吃完飯後在外麵玩到10點多才回來。蘇女士非常傷心，她無法理解自己那麼愛孩子，可孩子怎麼就不懂得愛媽媽一回呢？
有一位家長，他和妻子把所有的愛都給了獨生兒子，但兒子卻很自私：好飯菜要獨吃、先吃；衣服鞋帽要父母幫著穿幫著脫；隻知道伸手向父母要這要那，對父母卻從不關心，父母生病不聞不問。一位兒童教育家說：“隻知索取，不知付出；隻知愛己，不知愛人，是當前獨生子女的通病。”
確實，如今的獨生子女享受了太多的父母之愛，但他們都普遍缺少對爸爸媽媽的愛。固然，父母要為孩子成長盡可能提供健康寬鬆的環境，但同時也應讓他們懂得父母為自己的成長是怎樣含辛茹苦，付出了多少心血和汗水，從而讓他們愛自己的父母。
要培養孩子的愛心，先教會孩子愛自己的父母，隻有愛父母，才能學會愛他人。然而，孩子對父母的愛，絕不僅僅靠天性，還需要父母的加倍培養。
孩子是父母的希望，所以很多家長寧願自己苦點累點也要讓孩子過上比較舒坦的日子。俗話說：再苦不能苦孩子。懂事的孩子能夠體會出父母的愛子之心，用自己的行動來孝敬父母、回報父母，不辜負父母的期望。但也有不少老子在家節衣縮食、辛苦賺錢而孩子在外大手大腳、鋪張浪費的事例見諸報端。最近《家庭》報道了一個真實的故事：一個山區的父親為了讓兒子上大學去賣血，然而孩子在學校不學無術卻說自己是包工頭的獨子，大學沒上完花了6.2萬元的費用，為了籌措這巨額的花費這位父親賣的血能裝滿兩汽油桶。我們在強烈譴責這不孝子孫之餘，難道不應該對這位父親的教育行為做一下反思嗎？
子不教父之過。為了讓孩子走出貧窮落後的小山村，為了孩子有個燦爛美好的未來，我們可以理解這位父親的苦衷也可以理解他做的一切。但是我們不能就此推卸他在教育孩子方麵的責任。俗話說，知子者莫過父母也。他既然知道孩子的脾氣為什麼還要一味滿足他無理的要求，他既然知道孩子的要求完全超出自己的能力為什麼還要去做？這其實遠不是一個“愛”字所能解釋的。
愛孩子就要讓孩子有愛心，就要讓孩子體諒父母，體會父母的為難之處。在國外，很多單位允許職工在特定的時間把孩子帶到單位來，讓孩子從小懂得父母工作的不易、知道父母的辛酸。這樣孩子就能用自己的行動去努力幹好每件事，當然也很少向父母提出過分的要求。在國內這樣的做法卻不多見，不少父母為了孩子的麵子而不顧自己的實際條件盡量去滿足孩子的要求，這樣孩子就體會不到父母的難處也就很少顧及父母的感受，做出這樣那樣的事情來也就不足為怪了。
做父母是一門學問，在關愛孩子的時候別忘了教孩子學會體諒自己的父母，學會愛自己的媽媽！