京兆視學二人，常駐京兆教育會，日至京兆尹公署教育科辦公，每年巡視二十縣，每人十縣，次年彼此互易，是以兩視學無不周曆全區，且遍曆村鎮。蓋除假期外，約計月至一縣，可以從容考察，指導改良，比部視學一人察數省，省視學每人查一道數十縣者，實加密焉。報告進行狀況，足資策勵。今彙擇各縣，各校成績之優良者揚榷之，願在核職教員，集眾人之長，以垂範焉。
大興首善之邑，教員易得，高小教員，多由京派往宛平勸學員下鄉奔走勤勞，為地方任事，多能盡心。
涿縣女子國民學校，有良好模範人物，耆德康疆，後起之保姆，有陶冶新國民之力。
良鄉各校純恃本村公產及學費，無求於縣，基本較固，但縣署整頓之力亦較薄。
房山退化原因，以學類低減，地方官又純取放任主義，遂無以維持。
通縣理科儀器略備，積極進行，新立各校，仍重讀經，商民仍以百家姓雜字為必需。
三河小學教員講習會，批評記錄，尚能實心研究，頗多見到之語。
寶坻地方素重讀書，高小曆史課特詳，水災後私塾仍多，莊鄉校，因漁業拓充。
薊縣高小三級教室弘敞，書器略備。鄉學國文能自動，邦均鎮升學，朝氣正濃。
香河高小管教合法，學生甚少，第五區打戶村國民學生，不及十齡，講演明快。
武清高等小學多至十處，女子高等小學二處，國民程度，實比他縣較高。
安次講演員已核減，通俗教育遽難發達，學校尚樸。
永清高小添聘武術教員。
固安夙學尚實務農，近年學生向學者多。
霸縣理科用品，設備可觀，為他縣所不及。師範講習，由高等小學升，科學智識完全。
平穀假期講習會備教員研究，塾師傳習所，照章改良，優者給獎金，尤嚴禁曠課。
順義高小暫租民宅，牛欄山高小，改居廟宇。學生能校正教科書誤處，足見細心。
密雲教員輯高等小學教科集字，厘正字體，練習學科，一舉兩得，著《學務進行錄》。
懷柔開辦教育觀摩會，且試辦苗圃栽樹種桑，漸趨重於農學，勒令學生剪發。
昌平高小校風尚肅，模範國民，業已次第剪發。辛莊有麥假，塾師傳習，庶幾改良。
京兆農林總局，在安定門外地壇。京兆農會，附於西什庫京師農務總會，農作場悉交各農會管。前明皇親、駙馬、公侯、內監、莊田，清初給八旗將士。無主荒田，避兵流散者亦圈占，嗣因八旗拱衛京師，由部遣官圈占，近京五百裏內民田，開除糧額，分給旗丁，將遠處莊田撥補，人民畏懼，有帶地投旗為奴，即除糧歸旗圈。及內務府官莊，五千餘頃，宗室莊田共萬三千頃，八旗圈地，十四萬頃。旗員性懶，歸民人佃種，不得增租奪佃，推佃既多，漸成民田，宗室照原租十倍變賣租籽地矣。
土壤沙質壤土最多，山中粒質土多，不能種蔬菜，能栽果樹，黃土或優於黑土。
淤泥決河放淤，以肥其地，隻圖私利，不顧公益，宜加禁止。寶坻鯽魚，多淤肥。
水田西山之東，農校一帶，播江南之晚稻，收獲最良。寶坻水災，收成隻五分餘。
旱地民間以靠天祈雨為事，近年收成，昌平隻五分，懷柔六分，耕地多用驢馬。
經濟京兆經濟模範農場，先由順義、武清試辦，總以不失原投之資本為目的。
京兆農產物。
香稻玉泉山為最，即早稻，又名禦稻，初由豐澤園植玉田種，兩種而兩熟。