王永慶小學畢業，先到茶園做雜工，後到台灣南部嘉義縣的一家小米店當了一年學徒。第二年，王永慶做出人生中第一個重要決定――開米店自己當老板。啟動資金是父親向別人借來的200元錢，幾年下來，米店生意越來越火，王永慶籌辦了一家碾米廠，同時完成了個人資本的原始積累。從那個時候起，王永慶的命運發生了變化。
上世紀50年代初，台灣推出一係列工業發展計劃，其中包括興建石化工業基本原料聚氯乙烯。時年38歲的王永慶大膽接手了當時這一無人看好的項目，成立了台灣塑膠工業股份有限公司。之後，在塑膠領域大獲成功的王永慶先後成立了南亞塑膠工廠、台灣化學纖維工業公司等一大批企業。如今，王永慶本人的資產將近54億美元，被譽為“經營之神”。
“經營之神”王永慶的成功，給無數的窮同學們帶來了希望和鼓勵：一時窮，不代表一輩子窮，命運轉變始終掌握在自己手裏。跨越了窮與富的臨界點，成為了真正的富人的那些人的經曆，是彌足珍貴、值得學習的。他們的成功，不能說隻是比其他窮同學更幸運，也要看到他們比窮同學多了堅如磐石的意誌，赴湯蹈火的氣魄，滴水穿石的精神，榮辱不驚的姿態。
為什麼你還是窮同學？
畢業幾年後，大街上時不時碰見開著香車寶馬的老同學意氣風發的背影，然後望望背著公文包狼狽擠公車的自己，不時哀歎搖頭；常常聽人嘮叨這位同學那位同學的房子買了一套又換一套，而自己卻住在破舊的出租屋裏，還要擔心一不小心會花掉下個月的房租。
這是窮同學常常遇到的尷尬，明明滿腔嫉妒無奈，卻硬扯出笑臉對周圍的同事辯解：“這有什麼？我精神比他們富裕多了！”既欺騙了別人，也麻痹了自己。為什麼有人每月收入高達幾萬甚至幾十萬，腰包鼓鼓，有人不過幾千元？為什麼別人在成功的道路上越走越好，而自己卻在原地踏步？這一切，困擾了無數活在困境中的窮同學，他們迷茫、不甘，卻找不到原由。
你將來到底會是窮人還是富人？互聯網上流傳著被奉為經典的“能夠決定你是富人還是窮人的12條‘秘訣’”：
一是自我認知：窮人很少想如何去賺錢和如何才能賺到錢；富人則骨子裏就深信自己不是窮人，強烈的賺錢欲望讓他們想盡一切辦法變富。
二是休閑：窮人隻在家裏看電視，利用劇情來慰藉自己；富人卻在外跑市場，即使打高爾夫球也不忘帶著項目合同。
三是交際圈子：窮人的圈子大多是窮人，也排斥與富人交往，形成窮人的心態思維，做事遵循窮人的模式；富人拓展人脈，利用一切資源為成功開疆拓土。
四是學習：窮人學手藝；富人學管理。
五是時間：窮人認為時間不值錢，懶惰的不僅是身子，還有思想；富人的空閑的時間也是一種工作方式，閑在身體，而不是腦袋。
六是歸屬感：窮人具有螺絲釘觀念，迫切地希望自己從屬並依賴於一個團體，希望以此終老；富人則相信自己是核心，是支配他人的領導者。
七是投資及運用財富：窮人的經濟觀點就是少用等於多賺，缺乏投資的勇氣；富人則認為一本萬利，無時無刻不思考著如何讓“錢”生“錢”。
八是激情：窮人通常按部就班，很難出大錯，也絕對不會做到最好；富人則鴻鵠之誌常在，天生具有冒險、追求的欲望，具有強烈的感染力。
九是自信：窮人的自信靠武裝，似乎一身高級名牌的穿戴和豪華的配置才能帶給他們自信；富人的自信不被外力所左右，光景好與壞，都阻擋不了他一定會成功的認知。
十是習慣：窮人著重眼前利益，往往把能開墾土地的老牛屠宰掉換錢；富人習慣長遠思維，不動用保本積蓄，不斷尋找賺錢的新方法。
十一是上網：窮人上網為聊天，看八卦新聞，渾身沾滿了雞毛蒜皮的味道，隨處找人發泄；富人則尋找投資機會，將網絡的低成本高效率，運用到自己的生意之中。
十二是消費花錢：窮人消費是為了體驗滿足感，攥著不多的錢東逛西逛；富人消費是為了創造財富，選最節省的消費投資方式達到最大的效益。
所有的人都對貧窮有著無比的厭倦，對富裕有著無限的渴望。十二條標準無一不揭示了一個淺顯的道理：大部分窮同學最缺的不是財富，而是創造財富的能力。隻有拋棄本身的種種性格弱點與窮同學思維，用富同學思維的閃光點去發展自己，才會進步，獲得想要的成功。
窮，也要站在富人堆裏