引語：我們常說“有其父必有其子。”看到某個孩子的種種表現，常會與他的父母聯係在一起。這是因為父母是孩子的第一任老師，來看看豐子愷是如何重視孩子的禮儀教育。
我國是世界著名的禮儀之邦。我們中國的父母，尤其是一些名人，特別重視對他們的子女進行文明禮儀教育。
豐子愷是浙江桐鄉人，我國著名的現代畫家、文學家、教育家，早年從事美術和音樂教學，“五四”運動以後，進行漫畫創作。
豐子愷在平時生活中，經常給孩子們講要對人有禮貌，還非常具體細致地說：“禮儀，就是待人接物的具體禮節和儀式。”
豐子愷是名人，家裏經常有客人來訪。每逢家裏有客人來的時候，父親總是耐心地對孩子們說：“客人來了，要熱情招待，要主動給客人倒茶、添飯，而且一定要雙手捧上，不能用一隻手。如果用一隻手給客人端茶、送飯，就好像是皇上給臣子賞賜，或是像對乞丐布施，又好像是父母給小孩子喝水、吃飯——這是非常不恭敬的。”他還說：“要是客人送你們什麼禮物，可以收下，但你們接的時候，要躬身雙手去接。躬身，表示謝意；雙手，表示敬意。”這些教導，都深深地印在孩子們的心裏。
有一次，父親在一家菜館裏宴請一位遠道而來的朋友，把幾個十多歲的孩子也帶了去作陪。孩子們吃飯時，還算有禮貌，守規矩。當孩子們吃完飯後，他們之中就有人嘟嚷著想先回家。父親聽到了，也不敢大聲製止，就悄悄地告訴他們不能急著回家。事後，豐子愷對孩子們說：“我們家請客，我們全家人都是主人，你們幾個小孩子也是主人。主人比客人先走，那是對客人不尊敬。這就好像嫌人家客人吃得多，很不好。”孩子們聽了，都很懂事地點了點頭。
豐子愷的兒子豐陳寶，小時候很守規矩，但特別害怕見生人。因此，在客人麵前，常常顯得不大懂禮貌。豐子愷覺得，小陳寶之所以這樣，恐怕是因為他平時很少接觸生人，缺乏見識和這方麵的鍛煉。於是，他就利用一些外出的機會，經常帶著小陳寶出去見世麵。
豐子愷到上海為開明書店做一些編輯工作，把小陳寶也帶去了。那時，小陳寶十三四歲，已經能幫著抄抄寫寫，剪剪貼貼。帶上他，一方麵是為了有機會讓陳寶打下手；另一方麵，也考慮給他一個接觸生人的機會。有一次，來了一位陳寶不認識的客人。客人跟父親說完話，要告辭的時候，看到了小陳寶，轉過身來就與小陳寶熱情地打招呼。小陳寶一下子愣住了，一時間，不知道如何是好，竟沒有任何反應，傻呆呆地站在那裏，像個木頭人似的。送走了客人，父親責備陳寶說：“剛才，那位叔叔跟你打招呼告別，你怎麼不理睬？客人向你問好，你也要向客人問好；客人跟你說再見，你也要說再見，以後要記住。”
在父親的正確教導下，豐子愷的孩子個個都是懂規矩，講禮貌，長大後有出息的人。
啟示：“養不教，父之過！”我們想讓孩子懂得禮儀，自己首先就要是個講禮儀的人。如果家長對孩子粗言穢語，孩子也會對別人粗言穢語；如果家長不懂得以禮待人，孩子與別人相處也會給人魯莽的印象。總之，榜樣的力量是無窮的。家長要先看看自己是否懂得待人接物的禮儀，是不是要先改掉自己的不禮貌行為，然後再去教育孩子。