有所保留的讚美，應該是有比較性的讚美
兩個人或兩件事相比較，在誇獎對方的同時，讓他意識到自己的優點和存在的差距，使對方對你的讚美深信不疑。有一次，漢高祖劉邦與韓信談論諸將才能高下。劉邦問道：“你看我能指揮多少兵馬？”韓信回答：“陛下至多能指揮十萬兵馬。”劉邦又問：“那你能指揮多少兵馬呢？”韓信自豪地回答：“臣多多益善耳。”劉邦笑道：“既然你帶兵的本領比我大，卻為什麼被我控製呢？”韓信很誠實地說：“陛下不善於指揮兵，但善於駕馭將領，這就是我被陛下控製的原因。”劉邦自己也曾說過，統一指揮百萬軍隊，戰無不勝，攻無不克，他不如韓信。這是他做了皇帝以後對自己的評價。韓信的讚美，首先肯定了劉邦有控製大臣為自己效命的能力，但又指明了他在帶兵作戰方麵與自己相比有不足之處，正與劉邦的自我評價相吻合。話說得很實在，很坦誠，劉邦不但不怒，反而很滿意。此時，韓信與劉邦關係已很緊張，如果他違心地恭維劉邦，調兵遣將無所不能，恐怕劉邦不願意聽，甚至會懷疑他在吹捧，麻痹自己。
有所保留的讚美，還可以根據對方的優、缺點，提出希望金無足赤，人無完人。真誠的讚美應既要看到對方的優點和長處，同時要看到他的弱點和不足，講究辯證法。常言道：“瑕不掩瑜”，指出對方的缺點和不足，並提出一定的希望，不僅不會損害你讚美的力度，相反，卻使你的讚美顯得真誠、實在，易於為人接受。尤其是領導稱讚下屬時，要有一是一，有二是二，把握住分寸，要有所保留。可以多用“比較級”，千萬慎用“最高級”。領導可以在表揚時，把批評和希望提出來。否則，被表揚者尾巴翹得老高，不利於進步，也不利於其他下屬接受。
這種有所保留的讚美也可用於下級向領導“進諫”時，先稱讚其成績，再委婉指出其不足，既照顧了領導的麵子，也使領導易於接受。王處長是一位剛剛提拔上來的新手。一次生活會上，他要求大家提提意見。大家礙於麵子，沒有人敢伸這個頭。最後，處裏的“元老”劉文革說了：“王處長到處裏後，可謂大刀闊斧進行了改革，處裏的工作現在已有了頭緒。大家比以往更團結，成績也是有目共睹。隻是最近大家手頭有點兒緊張，希望王處長能替大夥解決解決。”王處長聽後，意識到該給大家搞些生活福利，采取一些措施。劉文革可以說是提意見的高手。他先肯定王處長上任後的成績，使領導心裏美滋滋的，然後再輕描淡寫地提出大夥的意見，反映出他對下屬關心不夠，體貼不夠。這種方式，容易使領導意識到自己成績是主要的，是值得大家交口稱讚的，而不足隻是次要的。既不得罪他，又激起了他改進不足的積極性。
真誠的讚美不應該把問題絕對化。像“最好”、“第一”、“天下無雙”之類的帽子別亂戴。有個企業的廣告詞說：“隻有更好，沒有最好。”就顯示了企業的真誠承諾，而不是嘩眾取寵，華而不實，在消費者中影響很好。實際上，一般人都對自己有個客觀的認識和評價，如果你的讚美毫無遮攔，就會讓人感覺你曲意奉承，難以接受。讚美時必須記住：一個人的成績和優點畢竟是有限的。許多偉人看自己時，也都是有所保留。毛澤東曾說過，他能夠做到三七開就可以了。更何況一般人呢？因此，讚美別人，應當一分為二，有成績就肯定成績，有不足也要說明不足，控製好讚美的度。
現代社會，已日益打破了各自的封閉狀態，進入了一個生動活潑的，互相聯係的時代。每個人都需要交往，都希望自己成為讚美能手，使自己廣交朋友，成為受歡迎的人。那麼，就請記住，讚美首先要真誠，真誠就要有所保留，而不是全盤肯定。你可以大談其優點、長處、成績，不談其不足，也可以既讚美又批評，還可以提出你的希望。無論采取哪種方式，都要掌握好分寸，把握好“度”。
稱讚對方的才華
希臘有句諺語：“使人幸福的不是體力，也不是金錢，而是正義和多才。”才能，是一個人區別於他人的最明顯的標誌，是他幸福的源泉之一。我們讚美一個人，就要深深地打動他，而最能打動他人的讚美，莫過於對其才能的認可和高度評價。我們周圍不乏才華橫溢之人，有的有能言善辯的口才，有的人能洋洋灑灑，妙筆生花，有的人善發明，有的人演技高超……諸如此類的才華都是有價值的讚美題材。