在那個時期，諸侯君王家是自己請先生單獨教學，一對一教學。人家有錢、有權，有那個能力。
隻是！遺憾地是，諸侯君王家的子弟，一般都不愛學習。
因為他們隻要承襲了諸侯君王的爵位，就可以擁有一切。他所要學的，不是全方位的知識，不是管理天下的知識。而是！如何鑽營，讓自己承襲君位。
其他世襲貴族家庭情況也是一樣，隻要把那個法定承襲爵位的人搞1死，然後爭取自己得到承襲的權利和條件，就不用學習知識了，讓知識去見鬼吧！
先生也許是天下第一學問人，可他無法將自己的知識傳授給學生。學生學習的不是先生教的，完全是另外一門學問。所以！正兒八經的先生，無用武之地。而那些鑽營的人，卻成為某些人的座上賓和老師。
一般有錢人家，特別是那些官宦之家，他們的子弟一般是要學習知識的。沒有知識，以後就無法當官。而這些人，一般上的是官學。官方舉辦的學校，專門培養這類人的子弟。
對於廣大地平民百姓，接受教育的方式，一般不外乎父母長輩、年長者的教育，接受教育的機會大多是晚上，或者是作息時間。
還有一個更普通的教育方法，那就是耳濡目染。通過觀看別人的行為舉止、聽別人講解而接受教育。所以！對於聰明人來講，無須上學，與有學問的人在一起，隻要你有上進心，你就能學到知識。
對於笨蛋和不愛學習的人來講，你一對一教學都沒有用，人家沒有那個智商，或者根本不想學習。
孔子想辦私學，就是想當平民百姓家子弟的老師，教導這些人，讓這些人也接受正規教育。也就是說，他想普及教育。
可問題來了！想法是美好地，可麵臨兩個難題：一！你自己要生活，你沒有辦學經費。二！你收學費太貴的話，沒有生源。人家交不起學費，就不會來上學。
在那個教育還沒有普及的年代，人家覺得上學不上學無所謂。你要是學費太貴，我就不上學。你要是不收學費，我還要考慮考慮，我家能不能養活一個白吃飯的“大學生”。
就跟現代人上大學一樣，考大學容易多了，可對於貧困地區的人、對於貧困家庭來講，能不能讀得起大學還是個問題。就算學校不要學費，可還要自己掏生活費啊！
孔子的想法是：學費是要收的，但是！不收那麼多。
君王家是幾個先生交一個學生，有文科老師，有武科老師，還有其他各科老師。甚至！有的科目還是幾個老師。那個費用，是可想而知了。
而他開辦的私學，是一個先生教無數學生，也教多種學科。不僅教人識字，還教授其他學問、技能。
君王家是一個學生支付許多老師的費用，而他的私學是許多學生支付他一個老師的費用。可以想象，一個學生能支付多少學費呢？
孔子的想法是！把學費降到最低！讓每個學生都能交得起學費，都能上得起學。
學費問題和先生的收入問題，就這麼被孔子給解決了。
剩下來的又一個問題：那就是！學生多了，你一個先生怎麼教？
孔子的想法是：分類教學、分時教學！學長教學弟，學生之間相互學習……