就在林浩暗自捉摸自己怎麼變成“色鬼”的時候，就聽院中馬嫣然哥哥一聲慘叫，又聽馬嫣然說道：“你再瞎說，等爺爺回來看他怎麼收拾你。”
原來院長沒有院中，這讓林浩定下心來，看在馬嫣然的麵子上，林浩也不想和她哥哥計較。林浩來到涼亭中的石凳上坐下，而院中恢複了平靜，林浩靜靜地看著日月爭輝，靜等著院長的歸來。
渾圓的落日將雲海點燃，漫天烈焰似將焚盡世間萬物；斜月漸睜，月下白雲隨風流逝，讓世間繁華浮現，悄來的夜色讓烈焰墮入大地，濺起星星點點。
日落月升，月隱日現，周而複始，這是天地間不斷上演著的輪回。
“既有‘天圓地方’，何來‘日月輪回’？”
靜坐良久，林浩心有感觸，歎道。
“你既已見輪回，天地又該如何？”
身後突然有人在問，林浩回過頭去，見院長正站在自己身後，正望著“日月”問著自己。
林浩忙站起身來，院長來到亭中坐下，不再望“日月”，而是看著林浩繼續問：“該如何？”
《聖史》開篇就是“天圓地方”，這在林浩六歲時就曾學過。
但林浩是見過世界全貌的人，所以他才會有見日月輪回偶發感慨，不想卻被院長聽到了。
林浩想了想後說道：“我年幼時，曾見玩伴將心愛玩具不慎掉入湖中，當時天色已晚，她娘親說等明日天亮後再派人下湖去尋，但她卻啼哭不已，說玩具在湖中跑了怎麼辦？眾人皆笑，說玩具無腿，豈能自個跑了，並且湖水不流，從什麼地方落下去的，自然可以從什麼地方撈起來。”
院長初時皺著眉頭在聽，聽到後麵，他的眼中越來越亮。
林浩扭頭再看日月，繼續道：“日落之處，為何不是日升之地？月升之地，為何不是月落之處？這讓小子百思不得其解。”
院長問道：“依你之見，該是如何？”
林浩沉默了下來。
天地是何樣？
林浩是知道答案的，記憶中，這是一顆蔚藍色的星球，與更久以前記憶中的那顆星球不同，它隻有一塊大陸，周圍都是海洋，當時大陸的上空還被鉛雲覆蓋著……
林浩望向幽月，眼中有著一絲疑惑，多年前的疑問又浮上了心頭，他向著幽月暗問道：“你能造月，想來也是在高外看過的，但你為何還要說‘天圓地方’呢？”
見林浩沉默了下來，院長歎了口氣，心想這小子能想到這些，也是難能可貴了，自己怎麼還在奢想他會有答案呢。
院長暗嘲著自己，正準備起身領林浩進院，突聽林浩說道：“院長！林浩有一個困惑，想請院長解惑。”
院長點頭道：“我若知，自然幫你解。”
“林浩年幼時，曾聽人說起過修行常識，說到融魂境修者，那人是一臉的敬仰，他說融魂境修者已知天地規則，並可以魂禦天地規則。”
林浩所說的，不僅是世間修者皆知的事，就是世人也略知一二，這讓院長皺起了眉頭，不過他還是點了點頭。
“院長大人也是融魂境的修者。”
林浩又說了一個世人皆知的事實，這讓院長的眉頭皺得更緊了，如果不是林浩對馬家有恩，院長怕是會立即拋袖而去。
院長的不悅落在了林浩眼中，林浩微微一笑後說道：“聖人雲‘天圓地方’，異教卻說‘地圓’，腳下大地究竟是圓，是方，這本應是天地間最基本的規則，院長既為融魂境的強者，自然應該知道方圓，還請院長教我。”
言罷，林浩長躬。
此時，院長心中唯有長歎，“此子若能修魂，他日必是登絕頂之人！”
院長初見林浩，並讓他上山，所圖不過是為了報林浩的送信之恩。而剛才見林浩觀景自歎，卻是無意中觸動了院長的心事，所以院長才會和他聊這些。
不想此子卻是心思縝密，能見常人所不能見，再想到林浩不能修魂，院長暗歎：“造化弄人！”
但院長不知的是，林浩其實是揣著明白裝糊塗。
“林浩，你可知我為何會成為太嶽書院的院長？”院長沒有解林浩的惑，他反問著。
院長的這個問題確實有些難答，院長這種高人本應隱身雲深處，世人隻能聞其名，難見其人的，但院長卻拋頭露麵做了書院的院長，這確實讓人難以回答。
這個問題不是林浩能想明白的，所以他搖了搖頭。
院長歎了口氣說道：“當年老夫沉迷於山林，後來遇到一位前輩，他對我說世間真假難辯，作為當世強者不應偏安一隅。我說獨木難支，前輩又問我是如何能知真假的，我說是因為我強。前輩最後問，為何不能讓世人都變強，讓他們自己去辯真假呢？所以我就成了院長。”