“是呀，但是他能做得更好。他需要額外的關注，他和別人不同。”“他像你小時候。”伊琳說，“那時誰關注過你？放寬心一點。有時你的憂慮太多了，布魯斯。”伊琳說得一針見血。但是，下次訓練時，我還是找到塞瑟。“塞瑟，”我緊張地開了口，“不知您注意到沒有，西蒙總是先看別人跳了自己才開始跳下水，我們能不能把用於聾人運動員的信號裝置用於他？那樣可能會好一些。”
“羅斯曼西先生，”塞瑟說，“西蒙不是小孩兒，他會從錯誤中學習。我來教他起跳，他能學會的。”
“塞瑟，您不知道，西蒙他患有學習障礙症。別的孩子一學就會的事，他都感到困難的。”
“我來教他，他聽我的話。”塞瑟說，“您對孩子不會做的事擔憂太多。”
西蒙的下一次比賽在兩周以後。我看著他在起點站好，信號一發出，西蒙就一躍身跳下水去。他跳得準確、及時。比賽進行得很激烈，塞瑟站在終點等著孩子們，西蒙距第一名隻有一秒之差。
我終於知道了塞瑟教練的秘密：他對我的兒子充滿信心。他相信他能學會，而且能從錯誤中總結經驗，學會尚不知道的事。我呢？塞瑟的話回響在我的腦海：您對孩子不會做的事擔憂太多。我對兒子缺乏信心，我隻相信孩子不會做的事，而不相信他能學會做。
信心是人類成功的秘訣。它是沒有重量的力量，可以把我們護送到成功的彼岸之上。
誰都有第一次
◆文／佚名
隆美爾在波茨坦軍事學院擔任教官時，他教育兒子曼弗雷德道：
“要勇敢並不難，你隻要克服第一次恐懼就行了。”
接下來父親便一隻胳膊下夾著一個很大的橡皮遊泳圈，另一隻手抓著兒子的手，把兒子帶到遊泳池邊，讓他爬上跳板的頂端後往下跳。這時兒子發現，理論與實際之間的差距實在太大。隆美爾把所有的軍校學員都召集起來看著小曼弗雷德。這時兒子抗議說：
“我不想跳。”
父親問：“為什麼？”
兒子朝父親大聲嚷道：
“因為我珍惜自己的生命。你本來知道我不會遊泳。”
父親提醒說，自己帶著遊泳圈呢。
“如果遊泳圈炸了怎麼辦？”兒子這樣問道。
父親漲紅了臉大聲向兒子吼道：
“萬一那樣，我會跳下去救你的。”
兒子指著父親的靴子說：
“可你穿著馬靴。”
太過膽小的人，是躲在安全窩裏的怯懦企鵝；隻有信心十足的人，才能像高傲的海燕那樣，在成功的天空裏自由飛翔。
父親回答說，如果有必要，他會把靴子脫掉的。
兒子悻悻地說：
“那你現在就把它脫掉。”
父親環視了一下他的學員，冷冷地斷然拒絕了。
於是，兒子決然地從跳台梯子上走了下來。
過大河
◆文／佚名
一次相聚，有位朋友出了道腦筋急轉彎題給大家：對岸鮮花盛開，四季如春，恍如天國，毛毛蟲要去對岸生活，可是一條大河阻擋了去路，橋又在很遠的地方，那麼毛毛蟲要怎樣渡才能渡過大河呢？
朋友們當時很納悶，毛毛蟲要怎樣過大河呢？無非是長途跋涉，從橋上爬過去。可是朋友們的答案卻是千奇百怪：
一位剛出校門的女孩子說：遊過去！（天，是毛毛蟲呀，不是人。）化蝶，看似非常美麗的過程中，有著怎樣的一種痛苦曆程呀！人的一生也莫過於此：從一個小小的卵開始，經曆了多次“苦難蛻皮”後，才能在某個風和日麗、花香彌漫的日子，變成美麗的蝴蝶，怒放著美麗的人生。
做編輯的朋友說：搭船過去！