1.評價——走自己的路，成功就在腳
我們最不應該做出的犧牲，就是因為別人的評價而改變自我！因為那些對你指手畫腳的人，其實四根手指頭正指著自己，惶惑的不知道他們遵從的規則是什麼。
千萬不要隻遵從規矩做事，規矩還在創造之中，要根據自己的判斷做每一件事，雖然這樣會麻煩一點。
貝多芬學拉小提琴時，技術並不高明，他寧可拉他自己作的曲子，也不肯做技巧上的改善，他的老師評價他說：你絕不是個當作曲家的料。
歌劇演員卡羅素美妙的歌聲享譽全球。但當初他的父母希望他能當工程師；而他的老師對他的評價則是：他那副嗓子是不能唱歌的。
發表《進化論》的達爾文當年決定放棄行醫時，遭到父親的斥責：“你放著正經事不幹，整天隻管打獵、捉狗捉耗子的。”另外，達爾文在自傳上透露：“小時候，所有的老師和長輩都認為我資質平庸，我與聰明是沾不上邊的。”
沃特·迪斯尼當年被報社主編以缺乏創意的理由開除，建立迪斯尼樂園前也曾破產好幾次。
愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字。老師給他的評語是：“反應遲鈍，不合群，滿腦袋不切實際的幻想。”他曾遭到退學的命運。
法國化學家巴斯德在讀大學時表現並不突出，他的化學成績在22人中排第15名。
牛頓在小學的成績一團糟，曾被老師和同學稱為“呆子”。
羅丹的父親曾怨歎自己有個白癡兒子，在眾人眼中，他曾是個前途無“亮”的學生，藝術學院考了三次還考不進去。他的叔叔曾絕望地說：孺子不可教也。
《戰爭與和平》的作者托爾斯泰讀大學時因成績太差而被勸退學。老師評價他：“既沒讀書的頭腦，又缺乏學習的興趣。”
如果這些人不是“走自己的路”，而是被別人的評論所左右，怎麼能取得舉世矚目的成績。
人生的成功自然包含有功成名就的意思，但是，這並不意味著你隻有做出了舉世無二的事業，才算得上成功。世界上永遠沒有絕對的第一。看過馬拉多納踢球的人，還想一身臭汗地在足球隊裏混嗎？聽過帕瓦羅蒂的歌聲的人，還想修練美聲唱法嗎？——其實，如果總是擔心自己比不上別人，隻想功成名就，那麼世界上也就沒有曹雪芹、帕瓦羅蒂、馬拉多納這類人了。
俄國作家契訶夫說得好：“有大狗，也有小狗。小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。所有的狗都應當叫，就讓它們各自用自己的聲音叫好了。”
小狗也要大聲叫！實際上，追求一種充實有益的生活，其本質並不是競爭性的，並不是把奪取第一看得高於一切，它隻是個人對自我發展、自我完善和美好幸福的生活的追求。那些每天一早來到公園練武打拳、練健美操、跳迪斯科的人，那些隻要有空就練習書法繪畫、設計剪裁服裝和唱戲奏樂的人，根本不在意別人對他們姿態和成果品頭論足，也不會因沒人叫好或有人挑剔就停止練習、情緒消沉。他們的主要目的不在於當眾展示、參賽獲獎，而是自得其樂、自有收益。滿足自己對生活美和藝術美的渴求。
心靈處方：
說走自己的路很簡單，可事實上有多少人是活在別人的路裏，生下來是父母、長輩，長大後是老師，以後是妻子、孩子，最後是通向墳墓。
2.爭論——嘴巴痛快不算贏
人生之中，何必要去爭論，以贏取那無謂的勝利。
記得我大學剛畢業時，有一次參加朋友的婚禮，席間有一位年輕人在說明新郎與新娘的關係時，用了“青梅竹馬”這個成語。但他為了誇耀自己的博學，還念出了這首詩：“郎騎竹馬來，繞床弄青梅。”不過，這位年輕人卻搞錯了，他所念的這首詩是唐代詩人李白所寫的《長幹行》，而他卻誤以為是宋代女詞人李清照所寫的詩，可能因為這首詩蘊含的感情深厚，害得他誤會是出自女性作家之手。也怪我當時年輕氣盛，又認為中國文學是我的特長。為了誇耀這點，我毫不客氣地當著眾人的麵，糾正那人的錯誤；可是不說還好，這樣一說，那人反倒更加堅持自己的意見了。
就在我和他爭論不休時，恰巧我看見我的大學老師坐在隔桌，我的這位老師是專攻唐代文學的博士，現在任教的課程也都是和詩有關，於是我和那年輕人去見我的老師，他也聽過我老師的大名，所以同意讓我老師當裁判。我和他都把各自的論點說完，老師卻隻是靜靜地聽著。然後在蓋著桌布的桌下，用腳輕踢了我一下，態度莊重地對我說著：“你錯了，那位先生說的才對。”
回家的路上我越想越不服氣，我不相信老師這麼有學問的人。竟會忘記這首詩。於是我一到家就從書架上找出“唐詩三百首”，第二天我連班都不上了，拿著書去學校找老師，要他還我一個公道。
在教授研究室裏我遇上了老師，還沒等我把書拿出來，老師就先說了：“你昨天說的那首詩是李白的《長幹行》，一點也沒錯。”這時我更納悶了，老師看了看我溫和地說：“你說的一切都對，但我們都是客人，何必在那種場合給人難堪？他並未征求你的意見，隻是發表自己的看法，對錯根本與你無關，你與他爭辯有何益處呢？在社會上工作別忘記這點，永遠不和人做無謂的爭辯。”