身在職場，競爭激烈，每個人都希望超越競爭對手一步，這樣你才能獲得無限晉升的機會，你的前途自然就會一片光明。那麼如何超越競爭對手呢？唯一的答案就是向他們學習，取人之長，補己之短，汲取競爭對手成功的經驗，借鑒他們失敗的教訓，全麵提高自己的綜合競爭實力，這才是你晉升的堅實基石。
一位資深體育教練曾經這樣說過：“競爭對手是每個運動員最好的教科書，誰要想戰勝競爭對手，誰就得向競爭對手學習。”同樣，在職場中，一個想得到晉升的員工就必須懂得向競爭對手學習的道理，這樣不僅可以取長補短，完善自我，而且還能夠最大限度地發揮自己的優勢和長處，最終超越競爭對手，為自己提供最大的提升空間。
職場如戰場，作為一個求職或在職的員工，你時時刻刻都要麵對方方麵麵的競爭，比如：你的同事、領導、下級以及同行業的員工，這些都是你目前和潛在的競爭對手。麵對如此眾多的競爭對手，你必須擁有向他們學習的勇氣，從而學習他們成功的經驗，或借鑒他們失敗的原因，以防自己再犯競爭對手同樣的錯誤。
孔子曰：“三人行必有我師焉。”站得高的人不要始終隻向遠處看，要在不斷前進的路上回頭望一望不同學曆的人們，知識固然重要，人與人之間相互學習是必要的，這之間的差距可能隻是一條光線。謙虛討教將別人擁有的學到手，將自己的長處傳送出去，與他人共同分享共同創造奇跡。當奇跡出現的時候就可能是這個圓中明亮的一點。
一位資深體育教練曾經這樣說：“競爭對手是每個運動員最好的教科書，誰要想戰勝競爭對手，誰就得向競爭對手學習。”設想一下，在百米賽場上，你是否能跑出好成績，很大程度上取決於什麼人和你一起站在起跑線上。2004年，中國運動員劉翔獲得110米跨欄冠軍時，與前世界冠軍約翰遜緊緊地抱在了一起。這是劉翔對約翰遜的尊重，也是向欄壇前輩的致敬，更是感謝這位老競爭對手的出色表現。如果沒有約翰遜，在短短的110米欄間，劉翔多少會有些孤獨。劉翔的成長，正是沿著約翰遜的腳步，一步一步走來並超越的，從開始的一點一滴地觀察、研究，到模仿和學習，揚長避短，逐漸發揮出自己的優勢，並最終超越了這位賽場“老師”，而成就了自己的霸業。我們應該感謝約翰遜，因為正是有了這樣強勁的競爭對手，讓我們可以看到一個不斷提高的劉翔，一個向更高、更快、更強不斷衝擊的劉翔。也正是有了約翰遜，劉翔才有了學習的好榜樣，更有了向更高目標奮進的動力。
“向競爭對手學習”，這是包括劉翔在內的每一個成功者都需要經曆的一堂必修課。身在職場，競爭激烈，每個人都希望超越競爭對手一步，率先登上成功的寶座。然而，或許你的天資聰穎，但別人的天資也不見得比你差，超越競爭對手並不是容易的事。如果你平時不注意向競爭對手學習，那麼你就會止步不前，到最後必然會落後於人，那麼你的升遷、加薪也就成了一個遙遙無期的夢想。
某外企的招聘會上，大學剛畢業的劉麗擊敗其他競爭對手，被錄用。而該公司原計劃要招聘一名有工作經驗的資深會計，讓他們改變計劃的起因隻是因為劉麗拿出來的一元錢。
因沒有工作經驗，劉麗在麵試時就遭到了拒絕，但她央求主考官：“請給我一次機會，讓我參加完筆試。”主考官拗不過她，就答應了她的請求。結果，她以優異成績通過了筆試，在複試中，當人事經理得知劉麗無工作經驗時，決定放棄。於是，人事經理這樣告訴劉麗：“今天就到這裏，如有消息我會打電話通知你。”劉麗聽了，向經理點點頭，並從口袋裏掏出一元錢雙手遞給經理說：“不管是否錄取，都請您給我打個電話。”
人事經理從未見過這種情況，問：“你怎麼知道我不會給未錄取者打電話？”“您剛才說有消息就打，那言下之意就是沒錄取就不打了。”