和諧的團隊不會自發形成，它是企業宗旨、管理機製、企業文化、行為準則等綜合作用的結果。不論在什麼樣的團隊，彼此學習是團隊成員合作的基礎。隻有團隊成員彼此欣賞對方的才華與貢獻，學習對方的優點，積極借鑒對方的缺點，彼此尊重對方的意見和觀點、尊重對方的知識與技能，尊重個體的差異與需求，團隊才能得以和諧地運轉。
下麵這個小寓言也許對我們有所啟示：
五個指頭伸出來，比誰是老大，誰就排第一。大拇指說，我最粗，我應該排第一；食指說，我最靈活，我應該排第一；中指說，我最長，我應該排第一；無名指說，我最珍貴，戒指是戴在我上麵，我應該排第一；小拇指有什麼理由排第一呢？小拇指說，當我們去朝聖拜佛的時候，我領隊，在最前麵，自然是第一。
這時，遠處跑來個皮球，皮球著急地嚷著：“哎！哎！你們是自家兄弟，可別傷了和氣。還是讓我來給你們評評理吧。來來來，看誰能把我舉起來，誰的本領就最大。”
大拇指挺身而出，費了九牛二虎之力，怎麼也舉不起皮球。食指搶上一步，試了半天也不行。中指笑了笑說：“你們靠邊，看我的！”但它也沒能把皮球舉起。無名指、小指也都分別上前試，結果，無論哪一個手指頭都沒法把皮球舉起來。
皮球笑著說：“你們合起來，一起用勁試試吧！”五個手指一起用勁，一下子就把皮球舉起來了。
皮球笑著說：“你們五個指頭，誰也離不開誰。合在一起，成為一隻手，力量就大，就能辦成許多事。如果你們各幹各的，就什麼事情也幹不成了！”
五個指頭聽了皮球的話，明白了隻有團結起來，齊心協力，才能把事情辦好的道理。
這則寓言闡發的道理淺顯易懂，個體不管多麼優異，離開團隊都是非常弱小的，個體之間的競爭如果脫離開團隊這個基礎，就像是海市蜃樓，絲毫沒有意義和力量。團隊的力量如此強大，而團隊卻由個體組成，所以要求個體競爭不能互相排斥，而是要求競爭的個體之間互相欣賞和借鑒，才能達到取長補短的目的，從而形成和諧團隊，產生不可估量的力量。
當然，和諧不是“一團和氣”，相反，和諧的團隊更需要激烈競爭的刺激。因為競爭是團隊發展的源泉，流水不腐，沒有競爭就沒有了活力。不過，這裏的競爭是良性的。
良性競爭與和諧的團隊是辨證的，如果像上麵說的五個指頭一樣彼此爭功搶先，這種競爭是惡性的，隻會帶來負麵影響，破壞團隊合作，良性競爭則不同，它建立在向競爭對手學習的基礎之上，一個互相學習對方的團隊是和諧的，競爭也是良性的。
和諧的團隊成為眾多企業成功的基石，也是他們努力打造的新企業文化之精神內核，在和諧的團隊中，每一個個體都需要向競爭對手學習，這是我們在團隊中必須學會和做到的事情，也是我們尋求進步必需的通道。