三(2 / 3)

“我也不懂你們這行,不知這樣處理行不行?”趙老師擔心因為她的過失,錯過一條對案情偵破有用的線索。

普克馬上讚許地說:“你處理的很好,說不定會是條至關重要的線索呢。”的確,作為一個與案情沒什麼關係的人來說,趙老師算是盡到了她的責任。

趙老師將那人的電話號碼告訴了普克,隻知道姓張,不知道全名。電話號碼不知是單位還是家裏的。

普克結束和趙老師的對話之後,馬上按趙老師留的號碼,給那位找姓張的自稱江蘭蘭同學的人打了個電話。聽到話筒裏振鈴聲響了很久,普克有點擔心,會不會那人留下的號碼有誤,無論是有意還是無意,對普克來說都是一個損失。

就在普克擔心時,電話接通了,是一個男人的聲音,問普克找誰。

普克說:“請問這裏有沒有一位姓張的先生?我找他有點事。”

“我們這兒有兩個姓張的,你找哪一個?”

普克想了想,江蘭蘭年齡是三十歲,她的同學估計也差不多在這個年齡。便說:“我找三十歲左右的那一位。”

那人讓普克等一等,普克聽見他在那邊喊“張磊,張磊,電話。”

“我是張磊,請問哪位?”有人過來接了電話。

普克說:“你好,請問昨天是你給一中趙老師打了電話嗎?”

“是我,你是……”

“哦,我自我介紹一下,我叫普克,是市公安局刑偵處的。我有點公事想和你談談,不知你現在是否方便?”

“公安局的?刑偵處的?江蘭蘭到底出什麼事了?她是怎麼死的?那個姓趙的老師又不肯講,弄得我糊裏糊塗。”

“等見麵我會告訴你具體情況的。你安排一個時間好嗎?希望越快越好,我可以去你那裏。”

“別別別,別把我們公司的人嚇著了。這樣吧,正好我有個業務要到市局方向,我去你們那一趟好了。”如趙老師形容的,張磊是個挺直爽的人。

普克和張磊道別時,看見彭大勇走進來。普克忙叫住彭大勇,掛了電話後,就將張磊的事跟彭大勇講了一遍。而今天早上他對陳誌宇作案動機的新認識,準備等張磊來過之後再和彭大勇細談,因為涉及到下一步的具體行動步驟。

過了約半個小時,一個三十來歲的男子來了,東張西望地樣子,一看就知道是在找人。普克迎上去問是不是張磊,那人忙說正是正是。普克便請他到會客室裏談話,彭大勇也一同來了。

張磊一坐下就問:“現在能告訴我了吧,江蘭蘭到底怎麼死的?”

普克簡單地說:“她被人殺了。”

張磊的眼睛睜得老大,半晌說:“昨天打過電話我就覺得不對勁,剛才你在電話裏說是公安局的,我就想八成是跟謀殺什麼的有關。果然如此。凶手是誰?抓到沒有?”

普克說:“我們正在調查,有些情況想向你詢問一下。”

張磊說:“隻要我知道的,沒問題。不過,我和江蘭蘭隻是中學同學,雖然在一個市,但很久沒聯係了。九月中旬的時候,具體哪一天我記不清了,反正是中旬,有一天我們倆在商場碰見,兩人正好在一個收銀台付錢,一看,怎麼是老同學呀。挺高興的,就站在那兒聊了一會。我問江蘭蘭現在在哪兒工作,她說,還不是在一中當老師,煩死了,想調動,又找不到教育係統裏說的上話的關係。我說真巧啊,我叔叔就在教育局人事處當處長,不是正好管調動的嗎?江蘭蘭很高興,馬上讓我幫她介紹。我說好吧,不過最好等我先回去跟叔叔打個招呼,了解一下情況,然後再把她介紹給我叔叔。至於以後的具體情況,就讓她自己跟我叔叔談好了。當時我跟江蘭蘭留了我的電話號碼,她也留了她的。因為當天有其它事,就各自走了。第二天我就跟我叔叔談了這件事,叔叔說,那就讓江蘭蘭直接去找他吧。我晚上給江蘭蘭家打了個電話,把這事兒告訴了她,讓她直接去教育局找我叔叔。然後我也忙,好多天都沒過問這事兒,昨天想看看她的事兒辦的怎麼樣,便打個電話問問。誰知她已經死了。真是讓人怎麼想也想不到。”