這，就是劉威出現擔心得艾滋病這個強迫症狀的心理根源。
就在這時候，劉威跟父母說了自己的性秘密。沒想到不但沒有得到應有的放鬆和疏導，反而得到的是否定和壓製。劉威的父母雖然沒有簡單粗暴，也是以“手淫有害論”的態度，列舉了手淫的很多不好和危害。這，無疑反而進一步加重了劉威的擔心和害怕。從此，艾滋病成了劉威心中抹不去的可怕的魔影，加劇了內心深處的恐懼感、犯罪感、不安全感。
心理處方：坦然接受自己的性覺醒
那麼，應在給劉威怎樣的心理幫助呢？
谘詢會話中，劉威凡事表示了自己對艾滋病的擔心，以及對手淫的恐懼。這更加說明，劉威問題的解決關鍵在於，消除內心深處的性恐懼和性罪惡感，坦然接受自己的性覺醒。於是，我們就科學的性知識，進行了很多的交流。
起初，對我給出的每一個不必擔心的解釋，劉威都多次要我肯定回答，以致要用筆寫出來肯定的答案。似乎這樣，劉偉才放心一些。最後，劉威自己寫出來的收獲中，第一條就是知道了手淫與艾滋病是兩回事，第二條是手淫無害，是正常的，是自然的，第三條是我是個好孩子，沒有犯罪。
經過反複的谘詢會話，劉威內心的恐懼感犯罪感開始冰消雪融，對艾滋病的擔心開始化解，內心逐漸平靜安穩了許多。
當然，這需要一個漫長的艱難的過程。為了在這個過程中給孩子助力，我和劉威的父母取得了共識：一是不像過去那樣擔驚受怕，縮手縮腳，要對孩子徹底放開手腳；二是不對孩子的性問題簡單否定，要及時給予科學的性心理疏導；三是不讓孩子悶在家裏，要讓孩子盡快走出家門，盡快上學。至於劉威擔心艾滋病的症狀，雖然一時還難以完全消除，但是，不要過分在意，應該淡化關注。這樣，在前麵幾個方麵的共同作用下，反而會有利於症狀的逐漸淡化。
隨著谘詢合作的深入，逐漸聽到了劉威的好消息：逐步停藥了，可以上學了，症狀逐漸化解了，越來越不再擔心艾滋病了，越來越像個正常的孩子了。
“馬老師微語錄”不對孩子的性問題簡單否定，要及時給予科學的性心理疏導。
§§成長的煩惱：心中向上的力量