一對事業非常成功的父母，卻感到家庭教育失敗到了極點。成功的父母，為什麼往往會遭遇失敗的家教呢？
心理症狀：女兒的學習怎麼也上不去
這一天，我接待了來自遠方的一家三口的來訪。女孩的父母介紹說：
我們夫妻學曆都很高，都在科研單位工作，性格都特別要強，事業上都很成功。孩子的父親還被評為有突出貢獻的專家，並享受國務院特殊津貼。可是，讓我們遺憾苦惱的是，女兒的學習怎麼也上不去。這件事事一直煎熬著我們。
女兒今年14歲，讀初一，成績一直都不是很好，現在已完全不能進入學習狀態，尤其對數學的學習已從心理上拒絕了。而且和同學的交往也有問題，據老師反映，她平時很孤獨，總是用仇視的目光看著周圍的一切。由於我們對孩子隻看缺點，總是在學習上批評譴責她，使她產生了厭學情緒。我們已意識到這樣下去會毀了孩子。但是，好勝的我們又不甘於孩子學習的落後，就給孩子更多的批評譴責甚至打罵。結果是惡性循環，孩子更糟糕了。我們的家庭教育真是失敗到了極點！
女兒3歲多的時候，我們郵購了一套有關提高兒童智力的訓練叢書，並開始了訓練。記憶力的訓練還真有效果，幾次下來她竟然能把圓周率背到小數點後二十幾位，我們感到無比的高興。同時也開始了數學上的訓練。但這下問題就出來了，她對數字怎麼都不敏感。於是，我們的吵罵就開始了。上了學前班，女兒對數字理解得很慢。因此沒少挨我們的罵，現在心理上徹底地關上了數學的大門。
讓我們痛苦的還有，女兒不願和我們交流。隻要有親友來家裏，她就不讓人家走。我們也意識到這可能是她在家感到太孤獨的緣故吧，孩子太需要愛了。可是我們沒有給她，給她最多的是粗暴地打罵。四年級的時候，一次剛要揚手打她，手臂突然脫臼了，我想這是上天在懲罰我，不讓我這樣對孩子，從此再也不敢打孩子了。
由於打罵，讓孩子幹什麼都沒有信心，對什麼也都不感興趣。我們深知把孩子快毀了，心裏越是著急，我們的情緒就越是控製不好，一看到她出錯就吵她，吵完又開始後悔。結果孩子的好奇心沒有了，想象力也沒有了，孩子的性格已被我們完全地扭曲了，並且跌到了一個由我們自己親手製造的深淵裏。
和女孩的交流，大致印證了父母介紹的情況。女孩特別提到，在家裏得到的愛很少，不願和父母交流，他們也不願聽。同時，女孩也一再說自己什麼都不行。
為了助長女孩的自信，我引導她找優點。開始很困難，慢慢地找到了很多優點，特別是還當過班幹部，獲得優秀班幹部稱號。遺憾的是，女孩的班幹部在父母的建議之下辭掉了，而且父母幾乎不記得優秀班幹部的稱號。我對女孩的長處給予充分地肯定。聽到我的讚揚，女孩挺起了胸脯，坐直了身子。
經過交流，感到這是一個很不錯的女孩。為什麼父母的家教卻遭遇了失敗，讓一家人深陷痛苦的深淵？