北京市某中學的一位深受學生愛戴的高三班主任，意外地收到了一封措辭激烈的信，寫信人是本班的一位女同學。
親愛的X老師：
您一定知道我們有多麼喜歡您，甚至把您當成了生活中的童老師（電視劇《十六歲的花季》中的人物）。可現在，您卻如此地讓我失望，讓我怨恨！真弄不懂，為什麼一涉及到所謂男女生關係，連您這位素來以“開放”為學生所稱道的老師，也會變得如此神經緊張，格外敏感？什麼“棒打鴛鴦”啦，什麼“把早戀扼殺在萌芽狀態”啦……男女生之間的交往和因此而發展的友誼，果真如此可怕嗎？社會上某些人曾經宣稱，青年男女之間的交往，除了戀情之外，根本無友情可言，難道您也這麼認為？好吧！為了避免引起您的誤解，我們將會“淡”下去的，然而，我們相信，真正的友誼卻愈淡愈能久遠。鬥膽訴肺腑，懇情原諒。
這是一個大膽的女孩，她敢於坦誠地向自己敬重的老師說出自己的想法。
這是一個青少年朋友關注的話題。男孩女孩該如何相處？男女生之間的交往是否就真的如此大逆不道，觸犯天條，即便是他們之間產生了某種微妙的朦朧的愛慕之情？男女生之間除了戀情，是否還有友情，抑或邊緣情？
也有相反的例證。某中學一個班級裏男女生彼此涇渭分明，老死不相往來。男生瞧不起女生嬌氣，女生嫌男生頑皮；男生說女生隻會死讀書，讀死書，是應試教育的寵兒，女生說男生光知道踢足球，玩電腦，沒有一點兒責任心。班上搞活動，男女生各自承包：校運會上摘金奪銀，男孩去拚搏廝殺；文藝彙演出頭露麵，女孩粉墨登場。老師多方設法做工作，希望在班上建立一種正常的男女生之間的關係，卻收效甚微，男女生之間不說視如寇仇，至少也是形同路人。
男女生之間的友善相處，既不跨過友情的界限，又不搞“男女授受不親”那一套，把握好尺度，確實是青少年朋友們要認真對待的一件事。
青少年的人際交往正處於重大變化的關頭，隨著性的成熟，學業負擔的加重，他們產生了許多新的人生體驗。在發展自我的過程中，同伴的友誼是他們必不可少的心靈撫慰，而異性朋友的交往則是他們麵對的嶄新課題。
隨著社會開放度的日益提高，人們思想觀念的日趨更新，少男少女的交往會越來越平常。隻有當這種交往變得很平常時，才不會引起人們少見多怪、一驚一乍的目光，才會使異性同學的交往趨向正常、自然，才不會使少男少女們在一起時，要麼早戀，要麼對立。